【状元之路】2016年高考政治备考 优生百日闯关系列 专题08 当代国际社会(含解析).docVIP

【状元之路】2016年高考政治备考 优生百日闯关系列 专题08 当代国际社会(含解析).doc

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当代国际社会 一、【课标解读】——细化课标 预测高考 知道国际社会由主权国家和国际组织构成;主权国家的权利和义务;说明我国在国际社会中是负责任的国家引述有关资料,表明和平与发展是当今时代的主题;展示世界多极化趋势和国际竞争的特点;阐明我国外交政策的宗旨是维护世界和平,促进共同发展 三、【主干知识梳理】——聚焦考点 点点必到 1.主权国家 (1)构成要素人口、领土、政权和主权中国在联合国的地位与作用:中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,一贯遵守联合国的宗旨和原则,支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,支持联合国的改革,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动,在世界裁减军火、环境保护、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥重要作用,对世界和平与发展做出了重要贡献。   世界政治经济发展的基本趋势解决途径坚决地反对权主义强权政治改变国际秩序,建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。 ?①当今国际形势的突出特点:世界多极化发展。当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。    我国独立自主的和平外交政策  (2)我国外交政策的基本内容:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展,是我国外交政策的基本目标。独立自主是我国外交政策的基本立场。和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。 (3)中国走和平发展道路 参考设问:材料体现了当代国际社会哪些知识,材料中这样做的依据是什么?主权国家:主权是一个国家的生命和灵魂,是国家存在的最重要因素。 主权国家的基本权利:独立权,平等权,自卫权,管辖权。 主权国家的基本义务:不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端等。 国际组织:国际组织的作用①促进国家之间的政治、经济、文化、科技的交流与合作;②协调国际政治、经济关系;③调节国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平。 联合国:遵循了联合国的宗旨和原则,以维护国际和平与安全,促进国际合作与发展为宗旨。 国际关系:国家利益决定国际关系,国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。 主题:和平与发展是时代的主题,建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。 多个国家:世界多极化不可逆转。 竞争:当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 我国在对外关系上为什么要做某事或做某事的依据国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。反对霸权主义和强权政治,致力于建立公平、公正、包容、有序的国际新秩序;)在国际社会中是一个负责任的国家我国的国家性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策。 基本立场:独立自主。基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展。基本准则:和平共处五项原则。 道路:我国坚定不移地走和平发展道路2016届湖南长沙雅礼中学高三上学期月考三 ①阅兵是古今中外一种传统的军事仪式,历来被认为是展国威、扬军威的最好方式,所以目的就是“秀肌肉” ②和军事演习相比,阅兵起到的震慑作用虽然是间接和有限的,但主要目的是借纪念而进行的威慑 ③我国的国家性质和国家利益决定了我国走和平发展道路,阅兵绝不是“秀肌肉”和震慑周边国家 ④主权国家有独立权、自卫权。阅兵是我国的内部事务,完全由我国自主决定 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【考点定位】主权国家的权利、我国坚定的走和平发展道路 2.(2016届安徽马鞍山二中等四校高三上学期12月联考2015年10月27日,美方不顾中国政府多次交涉和坚决反对,派“拉森”号导弹驱逐舰进入中国南沙群岛有关岛礁近岸水域,美方行为威胁中国主权和安全,危及岛礁人员及设施安全,危及我渔民正常生产作业安全,损害地区和平稳定。中国国防部对此表示坚决反对,并向美方提出严正交涉。美国的这一行为( ) ①是国际恐怖主义的体现 ②违背了联合国宪章的宗旨和原则 ③是霸权主义,强权政治的体现 ④是国际格局多极化的体现 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】B 【解析】美方不顾中国政府多次交涉和坚决反对,派“拉森”号导弹驱逐舰进入中国南沙群岛有关岛礁近岸水域,违背了联合国宪章中维护世界和平与安全的宗旨,不得使用武力或者以武力相威胁的原则,是霸权主义和强权政治的体现,故②③符合题意;材料体现的是霸权主义和强权政治而非国际恐怖主义,排除①;多极化是指世界出现若干政治经济力量中心,可见材料没有体现世界格局的多极化,排除④。答案选择B。 【考点定位】联合国的宗旨和原则 3.(2016届河北清河中学高三上学期11月训练 ①多极化趋势不可逆转推动了国际关系民主化的发展 ②经济全球化的发

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