2017年江苏省射阳县高中政治 1.3《政治生活:自觉参与》导学案(无答案)新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-03-15 发布于河北
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2017年江苏省射阳县高中政治 1.3《政治生活:自觉参与》导学案(无答案)新人教版必修2.doc

2017年江苏省射阳县高中政治 1.3《政治生活:自觉参与》导学案(无答案)新人教版必修2

《政治生活:自觉参与》 【学习目标】 识记当代中国公民政治生活的主要内容; 明确政治生活的作用,知道学习政治知识的作用; 理解参与政治实践的意义; 理解怎样有序参与政治生活。 【学习重点】我国公民参与政治生活的主要内容;中学生应该怎样参与政治生活 【学习难点】有序与无序的政治参与的区别与结果 完成《新课程自主学习与测评》第6页和第18页基础知识·梳理填空部分 你的疑问: 自主探究、合作学习 探究一: 镜头一:在合肥市举办的“假如我是市长“的活动中,几个中学生在社会调查的基础上,对该市公共管理存在的某些问题进行探究并提出了一些建议,以“小市长”的身份与市长对话。市长对他们建议逐条予以答复。 镜头二:一名中学生到荷兰参加“世界儿童为和平、为未来”的见面活动,发现会场上没有悬挂中华人民共和国国旗。他意识到这是对国家尊严的损害,立即找到这次活动的组织者,严肃地指出其错误。其后,组织者真诚地道歉,并迅速在会场上升起五星红旗。 1.这些中学生的行为有什么共同之处? 2.作为一名中学生,具体谈谈应该怎样参与政治生活? 探究二: 材料一:听证会、政务公开、开门立法、基层政权直选试点、政风行风热线……近年来,人们越来越感受到公民参与政治生活的

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