2017年江苏省镇江市八年级生物下册 25.2 关注家庭生活安全学案(无答案)(新版)苏科版.docVIP

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  • 2017-04-09 发布于河北
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2017年江苏省镇江市八年级生物下册 25.2 关注家庭生活安全学案(无答案)(新版)苏科版.doc

2017年江苏省镇江市八年级生物下册 25.2 关注家庭生活安全学案(无答案)(新版)苏科版

第2节 关注家庭生活安全 【学习目标】 知识目标:知道食品保存的简单方法。概述出血的类型,能根据出血的状况判断出血的类型。区别处方药和非处方药。知道一些常用药物的名称、作用和使用方法等。 能力目标:探究食品保存的简单方法。通过模拟情景的亲历,学会拨打“120”电话和紧急止血等一些急救的技能。通过阅读药品说明书.设计一个科学合理的小药箱等活动,积极动手实践。在调查、查阅药品资料、分析综合的过程中,了解科学用药和安全用药的常识。 情感价值观目标:体验救护生命的过程,培养珍爱生命的情感。通过“安全用药”的合作学习和交流来树立学生的安全意识和自我保护意识。 【学习重点】 了解食品保存的简单方法。拨打“120”急救电话和紧急止血的基本方法。科学用药和安全用药的知识。 【学习难点】 通过设计、调查、探究,认识危害,自觉选择良好的生活方式。掌握并能应用急救的基本方法。 【知识梳理】 1、食品发生腐败变质,与食品所含的____________、_______________的种类和数量以及食品所处环境的__________、__________等因素有着密切的关系。 2、面对急病或受伤的人,特别是情况较为严重时,拨打__________电话是抢救伤者的最佳方法。 3、外出血分为三种。一是毛细血管出血,血液由伤口_______________,一般可以自行凝固止血;二是静脉出血。流血速度_____

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