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自主学习: 认真看书P58—P61,思考下列问题,大字部分精读小字部分略读。在书上划出重点并做好笔记。1、教育的含义2、教育的作用3、受教育权的含义4、义务教育的含义5、义务教育的特征 放牛娃的故事(一)记者和一个在山坡上放牛的小男孩的对话: “你为什么放牛?” “放牛挣钱。” “为什么要挣钱?” “挣钱娶媳妇。” “你为什么要娶媳妇呢?” “娶媳妇养娃。” “养娃做什么呢?” “放牛。” …… ……听了这样的回答,记者陷入了沉思放牛娃靠放牛永远不能改变自己贫穷的命运. 教育的含义 : 教育,是以促进人的发展、 社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动. 接受知识,掌握知识的益处: 你如何理解“知识改变命运”? (一)教育对个人的作用: (1)教育是每个人生活的准备、前提。 (2)教育能唤起人的潜能,为未来奠定基础。 (3)教育为人的幸福生活奠定基础。教育使我们获得知识,知识改变我们的命运. 这几幅图片说明人们享有什么权利? 受教育权 *升级了解* 受教育权包括两个基本要素:一是公民均有上学接受教育的权利;二是国家提供教育设施,培养教师,为公民受教育创造必要的机会和物质条件。 总之,受教育权包括两个基本要素,否则,受教育权将难以实现。 义务教育的含义: 我们:要认真学习,珍惜受教育的机会, 认真履行受教育的义务 我的收获…… 课堂练习 一、单选: 1、受教育与我们每个人息息相关,它是( ) A、我们必须履行的义务,不是我们享有的权利 B、我们享有的权利,不是我们必须履行的义务 C、不仅是我们享有的权利,而且是我们必须履行的义务 D、仅仅是未成年人享有的权利和必须履行的义务 2、据报载,某地政府将一名对子女不履行抚养义务、不让子女上学的家长推上被告席.对此案例不正确的说法是( ) A、父母对子女的抚养与教育,是传统美德的发扬 B、父母对子女的抚养与教育不仅仅是道德要求 C、这是家庭内部的事情,无须政府出面解决 D、父母不尽抚养教育子女的义务,要承担相应的法律责任 徐本禹 — “感动中国”的大学生 ??? 3 据调查表明,当前人们的就业、事业发展和收入状况与他们所接受的教育程度成正比:“脑袋满,才能钱袋满”已成为普遍现象。因此,从个人自身的发展和对国家的要求来看,受教育应是公民的 ( ) A.一项基本权利 B.一项基本义务 C.一项个人私事 D.一项兴趣爱好 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ?? 4. 2003年年初,南宁市人大通过议案,将扶助2200名贫困大中小学生就学,让那些由于各种原因造成经济困难、生活在贫困线以下的家庭的孩子圆了上学梦。这表明南宁市为贫困学生享有受教育权提供了 ( ) A.师资保障 B.物质保障 C.法律保障 D.安全保障 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 宪法中的教育条款 教育基本法律 教育单行法律 教育行政法规 地方性教育法规 部门教育规章 政府教育规章 我国的教育法律体系 宪法 教育法 义务教育法 教师法…… 教师资格条例 学校保护条例 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “大眼睛”苏明娟当年手握铅笔“我要上学”的照片为很多人所熟悉,那双充满渴望的大眼睛深深震撼着人们的心灵,以这张照片为标志的希望工程也已成为中国历史上最大的慈善活动。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 现在的苏明娟过得好
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