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六学年家长会活动.doc

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六年级家长会活动   2014-12-19 10:08:10  作者:俞志英  浏览次数:61   字体大小:[小] [中] [大] 六年级学生家长会通知 尊敬的家长: ????您好!为了更好地发挥家庭与学校合力,使您的子女在行为习惯、求学能力、合群相处、生活自理等方面不断进取,真正把你的子女培养成合格的毕业生,为下半年跨入中学打下坚实的基础。根据学校安排,决定于12月18日(星期四)下午2:30召开六年级学生家长会。望接到通知后及早安排好工作,准时到学校参加家长会。谢谢配合! 常熟市新区小学 2014.12.15 六年级学生家长会—校长讲话稿 ????当前社会青少年中出现的诚信意识淡薄、人际关系冷漠、自我意识过强、责任意识缺乏、行为出现偏差等问题,与社会转型和家庭教育缺位不无关系,要让每个孩子成长,必须完善其人格,树立其正确的价值观,让你们的子女、我们的学生明确责任和义务,那些责任是在家庭的、在学校的、在社会的,那些是你义务,必须要尽到的。生活、学习是自己的事,引导子女要为自己积累做人、做事的财富,为自己的成长发展创造财富,而不是依靠家长。我们家长对子女也要明确责任和义务,过分的超越会给自己造成伤害,给家庭造成伤害。例如:爱子女是要的,而且肯定要的,但过度的爱就是溺爱、宠爱,那后果可能是造成子女自我为中心、自私、专横等不良心理和习惯。在我们家长之中,有很多家庭教育子女的方法值得在座的学习借鉴。因此,本次家长会以交流互动为手段,目的是让我们的孩子有一个有利于成长的环境,有良好的家庭教育氛围。 ????各位家长,为了孩子们的健康成长,我们今天坐在了一起,借此机会,我们探讨一下教育对策。让我们听听孩子们想对自己的爸爸妈妈说的心里话。孩子们说:我有时不听家长的话是因为: ????1.他们对我提出的要求太高太严,我做不到。 ????2.他们曾伤害过我的自尊心。 ????3.我对他们不服气。 ????4.当时我的心情不好。 ????5.我根本不相信他们说的话是真的。 ????6.我控制不了自己的行为。 ????7.他们经常打人,我反感他们。 ??? 8.我正在生气,心太烦,谁的话也不爱听。 ????9.他们对我说话时态度不好,语言不文明,不尊重人。 ????10.他们总拿我跟别的孩子比,我最不愿意听这些话。 ????11.我经常挨训,已经和他们形成对抗心理。 ????12.他们说的话是假话,我才不爱听呢 ????13.他们说话太罗嗦,让我厌烦,我就赌气不听。 ????14.他们经常冤枉我,我很委屈,所以他们说话我就听不进去。 ????15.家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌,吆吆喝喝影响我学习,我很反感。 ????16.家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气,所以我很生气。 ????17.家长每天看电视声音太大影响我睡觉,所以我就和他们对抗,就不听话。 ????18.我说的话他们从来不愿听,甚至连我的解释也听不进去,所以他们说话我也不爱听了。 ????19.我觉得我已经长大了,不用老让别人管着我了。 ????20.所有的时间都让老师和家长支配了,自己想做的事情感觉没有时间做,我一点自由也没有,越听话越没有自由。 ????听了这些孩子的话,家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。 ????小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。因此,我希望通过这次家长会,除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外,希望我们共同承担起教育孩子的责任,多花一点心思,多花一点时间,让我们的学生,你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩。那么,在孩子小学学习生活中最后的这一个阶段,作为家长我们该干点什么呢? ????一、培养孩子的责任感。 ????1.让孩子学会自理。让孩子去做一些他力所能及的事情,比如玩完的玩具要自己收拾好,自己的房间要自己打扫,起床要自己整理床铺,家庭作业要自己独立完成等等,自己说过的话不能食言,自己应当做的事情必须有始有终。 ????2.给孩子树立榜样?。孩子有对自己喜欢和崇拜的人进行模仿心理倾向,而父母在孩子心目中一般都具有绝对的权威,父母的言行举止对孩子的影响是深远和巨大的。所以说,父母只有在生活中严以律己,给孩子做好表率,才能更好地去影响和教育孩子。 ??????? 3.让孩子参与家庭生活。家庭是孩子发育成长的最重要场所,因此培养孩子的责任感可以从家庭这块阵地入手,家长要增强孩子对家庭的主体意识,提升孩子在家庭里的主体地位,让孩子积极地参与到家庭生活的方方面面,让孩子感觉到他不是家里的客人而是主人,当孩子体会到了他在整个家庭里并不是可有可无

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