心竞到底第一次社团vs人文概要.pptx

第一环节 1.吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为 文饰 2.当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的 幻想表现 3.在兴趣、性格、知识水准、价值观念影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是 价值观念 4._______是心理健康和适应环境,适应环境和自我实现,心理健康和自我实现的需要 自我悦纳 5.______应对是最优的压力应对方式 控制式 6.心理学的规律说明，人的工作效率在_______压力水平下最高 适中 7.个体社会适应能力要素包括 个人生活自理能力、基本劳动能力、选择并从事某种职业的能力、社会交往能力、用道德规范约束自己的能力 8.______人格障碍患者主要表现出缺乏温情，难以与别人建立深切的情感联系人际关系一般很差 分裂型 9.交往双方能否成为知己,关键在于各自能否______ 向对方作自我表露 10.在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是________ 面对面 11.错觉、虚构、注意增强、妄想等症状属于思维障碍的是___ 妄想 12.当患者对各种一般强度的刺激感受性增高，我们称为_____ 感觉过敏 13.___认为，对突然强大精神刺激的抵抗能力称为心理活动强度 郭念锋 14.咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为______ 平等—－－平等 15.行为治疗的第一步骤是_____ 确立靶行为 16.性格核心结构是_____ 态度特征 17.青年期大学生自我意识发展的核心问题是 自我综合性 18.有的同学遭遇失败后，便会认为自己“没用，什么也干不成，是个废物、窝囊废”，这种想法属于 过分概括化 19.心理学家弗洛伊德曾说过,工作和______是人生最重要的两件事 爱 20.使命与职业之间的关键区别不在于工作内在的性质,而在于人们从事这些工作的动机和________ 兴趣 21.组织的不确定性处于最低点，员工的压力感一般也处于______ 最低水平 22.心理疾病有三种趋向: 信息焦虑症，成功后抑郁症，疯狂购物症 23.人际交往中的心理障碍调适策略有_______ 正确地估价自己、正确地认识他人，塑造健全的个性质 ，克服消极的情绪体验 24. _______是专业技术人员人生适应的主要内容 生活适应 25.情绪心理主要由________等因素组成 情绪体验，情绪表现，情绪心理，情绪感觉 26.弗洛姆认为,创发者具有以下特征_______ 创发性的爱情，创发性的思维，幸福，良心 27.德国心理学家___于1879年在莱比锡大学创立了世界上第一个心理实验室 冯特 28.心理活动的主要物质基础是神经系统，人的一切心理活动都要通过______来实现 反射活动 29.辩证唯物主义心理认为，人的心理实质上是人脑对客观现实的 主观反映 30.认识过程主要包括感觉、知觉、记忆、思维和__ 想象 31.一般地说，微弱的刺激持续作用会使感受性提高，强刺激的持续作用则会使感受性___ 降低 32.信息在人脑的储存是变化与发展的，主要表现在_____两个方面 质和量 33.艾宾浩斯揭示了人类遗忘的规律是_____ 先快后慢 34.激情状态下，人容易出现___现象 意识狭窄 35.马斯洛认为自我实现者的特点包括________ 良好的现实知觉 ，自发、坦率、真实 ，有社会情趣 ，不随波逐流 36.正确的社会交往应该有_________ 向度 ，适度 ，广度 ，深度 37.要从入手工作压力管理________ 员工个体 ，组织 ，环境 ，管理者 38.个人层面的压力管理包括_________ 及时地自我反省 ，有效时间管理 ，积极寻求支持 ，提高自我免疫力 39.心理过程包括_________ 认识过程，情感过程和意志过程 40.辨证唯物主义心理观认为，人的心理实质上是人脑对________ 客观现实的主观反映 41.个性是指一个人的整个心理面貌，它是_________ 个性心理倾向性和个性心理特征的总和 42.中枢神经活动的基本过程是________ 兴奋抑制过程 43.意志过程分为两个阶段:采取决定阶段和__________ 执行决定阶段 44.____是个人活动的积极性源泉 需要 45.心理健康教育的专门途径包括___ 心理素质教育、心里咨询和辅导心理治疗。 46.心理健康教育课程以___教学模式为主 活动 47.____是一门研究人类的____、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科 心理学 心理现象 48.____德国学者冯特受自然科学的影响，在_____建立第一个心理实验室，标志着____的诞生 1879年 莱比锡大学 科学心理学 49.___是关于机体的行为和行为发生时环境的观察报告 行为数据 50.____的能