动手动脑见微知著——《凌云—梅园杯》科技运动会.docVIP

走近徐汇院士 感受科技魅力 活 动 方 案 上海市梅园中学 齐雪芬 活动背景： 社会背景： 2009年，我们迎来新中国60华诞，2010年，世博盛会将在上海隆重举行！世博会是世界上最高级别的展览活动经济、科技、文化界的奥林匹克盛会是城市活动的顶级的表现形式上海作为中国最大的城市，在世界上的形象左右着各国对中国的评价，影响着以上海为代表的中国城市在国际上的竞争力和经济地位深切领会。徐汇区高端人才资源丰富，目前工作或居住在徐汇区的两院院士有96名，超过全市两院院士总数的一半。他们是徐汇区域内广大科技人员的杰出代表，是弘扬先进科学和先进文化的宝贵资源。一场展示人类工业与科技文明的盛会徐汇有着辉煌的文明史，有着深厚的文化底蕴。培养青少年的创新意识，使学生从小爱科学、爱技术，懂得自主创新是民族的灵魂。尊重知识、尊重人才领略风采，聆听的教诲心无旁骛上海院士风采馆坐落在杨浦区黄兴公园内，是全国首家以集中展示两院院士风采为主题的专门展馆，是一个对青少年进行爱国主义教育和科普教育的基地，也是院士进行学术交流，探索创新思维的场所。中国科学院院长路甬祥为院士馆题词，中国工程院院长徐匡迪题写了馆名。上海院士风采馆以翔实丰富的展品为载体，融合了多媒体展示方式，划分为“科学道路”、“星光璀璨”、“拜访院士”、“异域采风”四大展区，”。 叶叔华院士：魅力星空 杨雄里院士：成功不靠天分靠勤奋最令人瞩目的天文事件，当然是8月1日的日全食，日全食带主要扫过我国西北地区乌鲁木齐可以观测到日偏食现象。联合国教科文组织启动2009国际天文年活动: 把一滴碘液滴入淀粉和水的混合物中，看看有什么现象？ 当加入碘液后，溶液由_________色变成___________色。这是淀粉的检验方法。 探究绿色植物的光合作用需要二氧化碳吗？ 先将植物放在黑暗的地方数日。 再用已预先放置了少量碱石灰的透明塑料袋把其中的几片叶片包裹起来，然后放置在强光下照射数小时。 摘取袋内和袋外的叶片，并进行淀粉的检验。回答问题：在袋内的叶片遇碘液___________(变深蓝色/颜色不变)；而袋外的叶片遇碘液_______________(变深蓝色/颜色不变)。这显示植物________（需要/不需要）二氧化碳才能制造淀粉。 探究绿色植物的光合作用需要阳光吗？ 将叶片进行暗处理，使叶片中原有的淀粉耗尽，并将植物放在黑暗的地方数日。 然后再放置于强光下，摘下叶片进行处理。 将叶片放在沸水中约1分钟。（目的将叶片的细胞杀死。） 将上述的叶片浸在试管中的酒精内，然后把试管浸入一杯正在加热的热水中约5分钟。（目的把绿色物质溶解出来。） 当叶片差不多变白时，取出叶片，放在冷水中把叶片上的酒精冲洗干净。 把叶片放在白磁盘内，滴加碘液并淹没叶片，观察现象。 被铝箔遮盖部分遇碘液_______________(变深蓝色/颜色不变)，没有被铝箔遮盖部分遇碘液______________(变深蓝色/颜色不变)。这显示经强光照射的叶片含有___________。同时说明绿色植物_____________（需要/不需要）阳光才能制造淀粉。 探究绿色植物的光合作用需要叶绿素吗？ 将植物置于阳光下，数日后摘取其中一片叶片。 取出一张白纸画出叶子绿色和非绿色的部分。 将整张叶片进行淀粉检验。 取出白纸画出含淀粉和不含淀粉的部分。 分析采集到的数据和实验结果，我认为：__________________________________________. 得出结论：植物制造淀粉所需的条件是：_________________、___________________、__________________和水。（阳光、二氧化碳、叶绿色） 学习单2：探究绿色植物在制造淀粉时会放出哪些气体？ 预备图中的装置。把整个装置放在强光之下，数小时后，观察所见到的现象是______________________________。 将装置静置数天后，打开塞在，用带火星的木条检验试管内的气体。检验结果是：带火星的木条_________，玻璃管内的气体是_________。在强光下，绿色植物放出___________。 活动4：组织开展“低碳，让生活更美好”创意金点子比赛。 背景分析：2010年世博会的主题是：better city ,better life.城市，让生活更美好！世博会一方面凸显人类进步、文明发展的主旋律一方面强调和平与环保两大内容。院士零距离接触，真切地领略科学家的风采，聆听科学家的教诲；与面对面的对话，真切的感受们精深的专业知识和朴实无华的生活态度。1995年徐汇区青少年科技指导站组建了“徐汇区青少年科技导师团”它有46位科学家组成，其中有10位院士。现在已发展到63位科