沪科版《第10章机械与人》复习答案.ppt

机械能 一个物体能够做功，这个物体就具有能(量)。 动能 势能 重力势能 弹性势能 物体由于运动而具有的能 由于被举高而具有的能 由于发生弹性形变而具有的能 能的单位是：焦耳（J） 物体的质量和运动速度 物体质量和被举高的高度 势能 动能 能量的单位——焦耳 由于能量和做功联系很紧密，做功的过程就是能量转换的过程，物体做功越多，说明一种能量转换成另一种能量就越多，所以能的单位和功的单位是一样的，也是焦耳。 而且能量是不可能凭空产生或者凭空消失的，只是由一种形式的能量转换成了另一种形式的能量。 动能 像运动的小球那样，能对木块做功，它所具有的能量，就是动能。换言之，物体由于运动而具有的能量叫做动能。 问题： 生活中，有哪些东西具有动能？ 总结：只有运动的物体具有动能，而且一切运动的物体都能对其他的物体做功。也就是说，一切运动的物体都具有动能。 影响动能大小的因素 物体的动能与物体的质量和速度有关，质量越大，速度越大，物体具有的动能就越大。 　 　 　 势能 势能：物体被举高或者发生弹性形变时所具有的能量 铅球从高处下落到一弹簧上，弹簧被压缩，铅球对弹簧做了功，说明铅球具有能量。像铅球这样由于物体被举高而具有的能量叫做重力势能。 展开的弓，能够把弓上的箭射出去，这说明展开的弓具有能量，像展开的弓这样由于物体产生形变而具有的能量叫做弹性势能。 看看下面这些物体分别具有什么势能 被举高的重锤 站在3楼的同学 在空中飞行的足球 静止在空中飞艇 被压缩的弹簧 拉伸的橡皮筋 用力搬弯的塑料棍 重力势能 弹性势能 只要物体处于高处 就具有重力势能 只要物体发生弹性形变 就具有弹性势能 势能与哪些因素有关 通过实验我们知道： 质量相同的物体高度____，重力势能_____。 高度相同的物体质量____，重力势能_____。 重力势能与_____和______有关，物体被举得越____，质量越_____，它具有的重力势能越大。 越高 越大 越大 越大 质量 高度 越高 越高 物体的弹性形变越_____，物体具有的弹性势能就_____。 大 越大 下列情况机械能转换过程 1.乒乓球竖直上抛，下落过程。 2.蓝球竖直下落，弹地，反弹上升过程。 注意：在能量的转换过程中，如果只有动能和势能的转换，机械能的总量是不会改变的。 试试看？ 1.只要是弹簧就具有弹性势能 。 　　　　　　　（ ） 2.在高空飞行的小鸟，只具有动能。 （ ） 3.速度大的物体动能一定大。 （ ） 4.跳伞运动员匀速下降时，他的重力势能减少，动能增加。（ ） 5.用细线挂在天花板上的物体，没有做功，但它也具有能量（ ） 6.运动的物体一定具有动能。 （ ） 7.二楼的东西一定比三楼的东西重力势能小。 （ ） 4、在平直的公路上以一般速度行驶的自行车所受阻力为车与人总重的0.02倍，则骑车人的功率最接近于（ ） A、1瓦 B、100瓦 C、1千瓦 D、10千瓦 5、如图，水平地面上的物体，在水平恒力F作用下，沿ABC方向做直线运动，设AB=BC，设AB段是光滑的，拉力做功为W1；BC段是粗糙的，拉力F做功为W2。则W1和W2的大小是（ ） A、W1＜W2 B、 W1＝W2 B、W1＞W2 D、无法确定 F A B C B B 机械与人 复习课 2015年4月10日 认识杠杆的五要素: 杠杆示意图: F2阻力 L1动力臂 L2阻力臂 动力作用线 阻力作用线 O支点 杠杆绕着转动的固定点 使杠杆转动的力 阻碍杠杆转动的力 支点到动力作用线的距离 支点到阻力作用线的距离 F1动力 归纳五要素 作出动、阻力的作用线 过支点向力的作用线作垂线 杠杆的五要素 支点 动力 阻力 动力臂 阻力臂 技能 甲 丙 乙 1. 杠杆AB受到两个力F1、F2的作用。如图： 力F1、F2的力臂画法正确的是（ ） 丙 .在“探究杠杆平衡条件”实验中，应先调节杠杆平衡螺母，使杠杆在 位置平衡，这样做是为了便于测量 ；如杠杆左端偏高，则可将右(左)端的平衡螺母向 调节。 下图是三次实验的情景，每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长 5cm，部分实验数据已记录在下表中。(1)请将表格中的实验数据补充完整。(2)第3次实验存在