安全心理学分解.ppt

安 全 心 理 学 主 讲: 王大贤 副教授 安徽理工大学能源与安全学院 电话：0554--6668771 第一章 绪论 第一节 安全生产是构建和谐社会的需要 1.1.1 安全是社会和谐的基本要素 安全关乎家庭完整、幸福、晚、长辈的教育与赡养； 安全关乎单位、社区、社会、人类的进步与发展； 安全需求是人的基本需求； 整个人类社会越来越重视安全生产：除了采取法律、政策、管理措施外，人类也加大了安全领域的国际合作； 安全生产状况不容乐观，2006年全国发生事故627158起，死亡112822人，致残70万人，1500亿元，占GDP为2%。 1.3.1 人的心理现象 1.3.2 心理现象的产生 1.3.3 心理现象的属性 人对客观事物的反映具有主观性 人对客观事物的反映具有能动性 人的心理现象是人在实践中，客观与主观的统一。实践是人们正确反映客观事物的根本动力和最终归宿。 1.3.4、人的行为模式---SOR循环 某电业局在线路检修作业中使用氖光验电器检验线路是否有电，这种验电器是靠验电头接近高压线时指示灯亮否，来断定线路是否有电。一次，操作工在白天使用它，因指示灯的波长与日光波长很接近，与天空背景不能形成明显的反差，而误把亮着的指示灯看成没有亮，做出了线路无电的错误判断，导致了一起触电伤亡事故。 原因分析:这就是因为客观事物(指示灯)的刺激方式和强度不适合环境条件(白天)，以及人的心理活动(视觉、思维)有误所致。 结论:要想防止事故，就必须很好地研究作业人员的安全心理和行为的关系，把安全需要和安全目标纳入SOR循环，支配作业人员的行为，才能真正把安全工作做好。 第二章 感、知觉对安全的影响 人类对复杂纷繁，变化万千的外部世界和人类自身的认识，都是从感觉和知觉开始的，人的心理活动和行为也是从感觉、知觉开始的。所以，感觉和知觉是最简单最普遍的心理现象，对各种心理活动和行为(包括安全心理活动和安全行为)都有重要的作用。为了研究劳动者的安全心理和行为，必须系统地掌握感觉知觉心理现象的普遍规律。 第一节 感觉 2.1.1什么是感觉？ 是大脑对事物简单的个别属性的反映，是对事物的简单的理化属性和个体简单的生理变化的反映。 2.1.2感觉是怎么产生的？ 是大脑对外部和机体内部刺激的反映 感觉不是万能的。人的感觉能力受着分析器功能的限制，只能对一定限度内的刺激产生感觉。此外，由于各人的分析器功能不尽相同，各人的感受性和感觉阈限也不相同。 1客观性(直观性) 2主观片面性 3适应性 4对比性 5互相作用性 第二节 知觉 2.2.1什么是知觉？ 是脑对直接作用于感官的客观事物整体属性的综 合反映。 2.2.1知觉的特性 ： 选择性 完整性 理解性 恒常性 知觉的整体性 人们在知觉事物时，总是凭自己的经验，根据事物的某些部分或某些特征而整体地知觉事物。 （如图） 接近 闭合 连续 连续 相似 知觉的理解性 人们在知觉事物时，要基于对事物的理解，并能以言语给以解释，才能知觉，如对事物不能理解，也就无法知觉。 （如图） 知觉的恒常性 人们在知觉事物时，知觉的外部环境条件发生了变化，但仍保持对知觉对象的不变。 有形状恒常性、大小恒常性、亮度恒常性、声音恒常性、颜色恒常性等。 （如图） 形状的恒常性 大小的恒常性 亮度的恒常性 人的知觉受心理的定势影响 第三节 错觉 2.3.1 冯特错觉：下图的两条直线平行吗？ 两条线一样长吗？ 横线与竖线一样长么？ 两边图中心的圆一样大吗？ 這是一個螺旋嗎？ 沈阳怪坡现象 怪坡示意图 怪坡现象 沈阳怪坡发现于1990年4月，位于沈阳东北新城子区清水台镇内的帽山西麓，观对旷野，背依群山，长80余米，宽约15米，是一条西高东低走势的斜坡。各种车辆到此下坡不开（加油）不走，而上坡不用开（加油）却自然向坡上滑行。怪坡问世，神秘加深，专家、学者纷至沓来，探秘揭谜。有的说是重力位移，有的说是磁场效应，还有的说是视觉误差，但各种说法相互矛盾，不能自圆其说。怪坡是一个神秘的地方，络绎不绝的中外游客，无不带着“临坡不枉此来游”的满足，又留着“如此奥妙谁造化”的悬念欣然离