2016届陕西省安康市高考数学三模试卷（理科）（解析版）.docVIP

2016年陕西省安康市高考数学三模试卷（理科） 　 一、选择题（本大题共12小题每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．若集合A=x|x2﹣10}，B=x丨0x＜4}，则A∪B等于（　　） A．x|0＜x＜l} B．x|﹣lx＜l} C．x|﹣1x＜4} D．x|l＜x＜4} 2．设复数z=2i，则复数z（1﹣z）的共轭复数为（　　） A．﹣1﹣3i B．﹣13i C．13i D．1﹣3i 3．如图，在平行四边形ABCD中，E为BC的中点，且=x+y，则（　　） A．x=﹣1，y=﹣ B．x=1，y= C．x=﹣1，y= D．x=1，y=﹣ 4．若x，2x1，4x5是等比数列an}的前三项，则an等于（　　） A．2n﹣1 B．3n﹣1 C．2n D．3n 5．已知函数f（x）=sin（ωx﹣）（ω0）的部分图象如图所示，则函数g（x）=cos（ωx）的图象的一条对称轴方程为（　　） A．x= B．x= C．x= D．x= 6．已知a=dx，则二项式（1﹣）5的展开式中x﹣3的系数为（　　） A．160 B．80 C．﹣80 D．﹣160 7．设双曲线C：﹣=1（a0，b0）的一条渐近线与直线x=﹣1的一个交点的纵坐标为y0，若y0|＜2，则双曲线C的离心率的取值范围是（　　） A．（1，） B．（1，） C．（，∞） D．（，∞） 8．执行如图所示的程序框图，则输出的S等于（　　） A． B． C． D． 9．设命题p：x0∈（0，∞），e+x0=e，命题q：，若圆C1：x2y2=a2与圆C2：（x﹣b）2（y﹣c）2=a2相切，则b2c2=2a2．那么下列命题为假命题的是（　　） A．￢q B．￢p C．（￢p）（￢q） D．p（￢q） 10．某几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为（　　） A．72 B．80 C．86 D．92 11．设函数f（x）=3|x﹣1|﹣2xa，g（x）=2﹣x2，若在区间（0，3）上，f（x）的图象在g（x）的图象的上方，则实数a的取值范围为（　　） A．（2，∞） B．2，∞） C．（3，∞） D．3，∞） 12．若一个四棱锥底面为正方形，顶点在底面的射影为正方形的中心，且该四棱锥的体积为9，当其外接球表面积最小时，它的高为（　　） A．3 B．2 C．2 D．3 　 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分. 13．已知实数x，y满足，则z=xy的最小值为　　　　　　． 14．椭圆mx2y2=1（m1）的短轴长为m，则m=　　　　　　． 15．若函数f（x）=在（2，3）上为增函数，则实数a的取值范围是　　　　　　． 16．已知Sn为数列an}的前n项和，若an（2sin）=n（2cosnπ），且S4n=an2bn，则a﹣b=　　　　　　． 　 三、解答题：解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17．如图，在四边形ABCB′，ABC≌△AB′C，ABAB′，cosBCB′=，BC=2． （1）求sinBCA； （2）求BB′及AC′的长． 18．在如图所示的四棱锥P﹣ABCD中，四边形ABCD为正方形，PACD，BC平面PAB，且E，M，N分别为PD，CD，AD的中点， =3． （1）证明：PB平面FMN； （2）若PA=AB，求二面角E﹣AC﹣B的余弦值． 19．在一次全国高中五省大联考中，有90万的学生参加，考后对所有学生成绩统计发现，英语成绩服从正态分布N（μ，σ2），如表用茎叶图列举了20名学生英语的成绩，巧合的是这20个数据的平均数和方差恰比所有90万个数据的平均数和方差都多0.9，且这20个数据的方差为49.9． （1）求μ，σ； （2）给出正态分布的数据：P（μ﹣σX＜μ+σ）=0.6826，P（μ﹣2σX＜μ+2σ）=0.9544． （i）若从这90万名学生中随机抽取1名，求该生英语成绩在（82.1，103.1）的概率； （ii）若从这90万名学生中随机抽取1万名，记X为这1万名学生中英语成绩在在（82.1，103.1）的人数，求X的数学期望． 20．如图，在平面直角坐标系xoy中，抛物线y2=2px（p0）的准线l与x轴交于点M，过点M的直线与抛物线交于A，B两点，设A（x1，y1）到准线l的距离d=2λp（λ0） （1）若y1=d=3，求抛物线的标准方程； （2）若+λ=，求证：直线AB的斜率的平方为定值． 21．已知函数f（x）=+nlnx（m，n为常数）的图象在x=1处的切线方程为xy﹣2=0 （1）判断函数f（x）的单调性； （2）已知p（0，1），且f（p）=2，若对任意x（p，1），任意t，2，f（x）t3﹣t2﹣2at2与f（x）t3﹣t2﹣2at2中恰有一个恒成立，求实数a的