2017届中图版 细胞的生命周期 单元测试1.docVIP

细胞的生命周期 时间：45分钟　满分：100分 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．下列能发生质壁分离的细胞是(　　) A．根尖分生区细胞 B．根尖成熟区细胞 C．人体血液中的红细胞 D．煮熟的萝卜细胞 解析：能发生质壁分离的细胞必须是活的、成熟的植物细胞，标志是有大液泡、细胞壁、原生质层，有选择透过性。根尖分生区细胞是不成熟的植物细胞，红细胞是动物细胞，煮熟的萝卜细胞是死细胞。 答案：B 2．葡萄糖分子的协助扩散跨膜转运的速度比自由扩散大105倍，这是因为(　　) A．分子顺浓度梯度运转 B．有载体蛋白协助 C．分子通过亲水性通道跨膜 D．细胞提供能量 解析：协助扩散与自由扩散都属于被动运输，其物质运输方向都是顺浓度梯度的扩散，只不过协助扩散必须借助载体蛋白的协助。 答案：B 3．(2016·新课标全国卷Ⅲ)下列有关细胞膜的叙述，正确的是(　　) A．细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的 B．细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同 C．分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象 D．膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的 解析：细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的，A项错误；细胞膜、线粒体膜和核膜的功能不同，这与各膜中所含不同功能的蛋白质有直接关系，B项错误；分泌蛋白通过胞吐分泌到细胞外，该过程是通过膜的流动性实现的，涉及膜脂的流动，C项正确；膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪和磷酸等组成的，D项错误。 答案：C 4．在处理污水时，人们设计出一种膜结构，有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒重金属离子对水的污染，这是试图模拟生物膜的(　　) A．选择性功能 B．流动性功能 C．主动运输功能 D．选择透过性功能 解析：有选择的将有毒的重金属离子阻挡在膜的一侧，对物质分子的通过具有选择性，是模拟了生物膜的选择透过性。 答案：D 5．在已发生了质壁分离的洋葱表皮细胞中，滴入某种浓度溶液后便发生了质壁分离的复原，这是由于(　　) A．细胞液的浓度大于外界溶液的浓度，细胞吸水 B．细胞液的浓度小于外界溶液的浓度，细胞吸水 C．细胞液的浓度等于外界溶液的浓度 D．细胞壁内溶液的浓度小于外界溶液的浓度 解析：要发生质壁分离复原必须具有两个条件：一是细胞壁的伸缩性比原生质层的伸缩性小，已具备；二是植物细胞吸水，要通过渗透作用吸水，则细胞液的浓度一定大于外界溶液的浓度。至于为什么细胞液的浓度大于外界溶液的浓度，则应当是滴入的某种溶液中的溶质(分子或离子)通过原生质层进入了液泡，使细胞液的浓度大于外界溶液的浓度。 答案：A 6．下图是测定了某种生物的细胞对甲、乙两种物质吸收的速率与该物质浓度的关系绘制成的曲线，请仔细分析后，你认为下列四种说法中正确的一项是(　　) A．甲物质是主动运输，乙物质是自由扩散 B．甲物质是自由扩散，乙物质是主动运输 C．乙醇进入细胞的方式与乙物质相同 D．K＋进入细胞的方式与甲物质相同 解析：从曲线图中可以看出，细胞对甲物质的吸收速率始终与甲物质的浓度成正比，而对乙物质的吸收速率开始随乙物质浓度的增大而加快，当乙物质浓度增大到一定数值时，吸收速率不再增大，而保持稳定状态。根据三种物质跨膜运输方式的特点可判断出：细胞对甲物质的吸收方式为自由扩散，对乙物质的吸收方式为主动运输或协助扩散。乙醇进入细胞的方式为自由扩散，K＋进入细胞的方式为主动运输。 答案：B 7．将等量的、微量的NH、PO、K＋、Ca2＋共同置于100 mL蒸馏水中，再放入一些新鲜的水稻根尖，一段时间后，测定溶液中上述四种离子和水的含量变化(见下表)。实验结果可以说明(　　) 项目 H2O NH K＋ Ca2＋ PO 减少量 2% 23% 12% 37% 14% A.根对水的吸收和对矿质离子的吸收是两个独立的过程 B．根对矿质离子的吸收不是等比例进行的 C．根细胞吸收矿质离子的方式是主动运输 D．根吸收矿质离子的过程不受温度的影响 解析：本题考查植物细胞吸收水分和无机盐的关系，以及对其理解应用能力，数据分析与判断能力等。从表中可以看出：水减少量比较小，矿质离子有不同程度减少，所以吸收水和吸收矿质离子是两个相对独立的过程，且不同矿质离子的吸收不成比例。表中不能看出根尖对矿质离子的吸收是主动运输方式，以及温度对其的影响。 答案：B 8．下图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述不正确的是(　　) A．细胞的识别与①有密切的关系 B．适当提高温度将加快②和③的流动速度 C．a过程能体现膜的选择透过性 D．氨基酸通过细胞膜的方式是b 解析：图中①为糖蛋白，与细胞的识别有关，故A项正确；提高温度能加快细胞膜中磷脂分子和蛋白质分子的运动，故B项正确；a过程为