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2017届二轮复习 用空间向量的方法解立体几何问题 过关检测(全国通用).doc
课时巩固过关练 十四 用空间向量的方法解立体几何问题
(25分钟 50分)
一、选择题(每小题5分,共15分)
1.(2016·兰州一模)如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为a,M,N分别为A1B,AC上的点,A1M=AN=,则MN与平面BB1C1C的位置关系是( )
A.相交 B.平行
C.垂直 D.不能确定
【解析】选B.因为正方体的棱长为a,A1M=AN=,
所以=,=,
所以=++=++
=(+)++(+)
=+,
又是平面B1BCC1的一个法向量,
且·=·=0,
所以⊥,又MN?平面B1BCC1,
所以MN∥平面B1BCC1.
2.(2016·银川二模)如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别为A1B1,BB1的中点,那么直线AM与CN所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【解析】选D.以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,
则A(1,0,0),C(0,1,0),M,N,
所以=,=,
故cos,===.
3.(2016·洛阳二模)在三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是边长为1的正三角形,侧棱AA1⊥底面ABC,点D在棱BB1上,且BD=1,若AD与平面AA1C1C所成的角为α,则sinα的值是( )
A. B. C. D.
【解析】选D.如图,建立空间直角坐标系,
易求点D,
平面AA1C1C的一个法向量是n=(1,0,0),
所以cosn,==,即sinα=.
二、填空题(每小题5分,共10分)
4.(2016·南昌二模)P是二面角α-AB-β棱上的一点,分别在平面α,β上引射线PM,PN,如果∠BPM=∠BPN=45°,∠MPN=60°,那么二面角α-AB-β的大小为__________.
【解析】不妨设PM=a,PN=b,如图.
作ME⊥AB于点E,NF⊥AB于点F,因为∠EPM=∠FPN=45°,
所以PE=a,PF=b,
所以·=(-)·(-)
=·-·-·+·
=abcos60°-a×bcos45°-abcos45°+a×b
=--+=0,
所以⊥,所以二面角α-AB-β的大小为90°.
答案:90°
5.(2016·太原二模)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点M,N分别在AB1,BC1上,且AM=AB1,BN=BC1,则下列结论:①AA1⊥MN;②A1C1∥MN;③MN∥平面A1B1C1D1;④BD1⊥MN.其中正确命题的序号是________.(写出所有正确命题的序号)
【解析】建立以D为坐标原点,DC,DA,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴的空间直角坐标系.令正方体的棱长为3,可得D(0,0,0),A(0,3,0),A1(0,3,3),C1(3,0,3),D1(0,0,3),B(3,3,0),M(1,3,1),N(3,2,1).
①中,=(0,0,3),=(2,-1,0),因为·=0,所以①对;
②中,=(3,-3,0),与不成线性关系,所以②错;
③中,易知平面A1B1C1D1的一个法向量为=(0,0,3),而·=0,且MN?平面A1B1C1D1,所以③正确;
④中,=(-3,-3,3),因为·≠0,所以④错误.
答案:①③
三、解答题(6题12分,7题13分,共25分)
6.(2016·四川高考)如图,在四棱锥P-ABCD中,AD∥BC,∠ADC=∠PAB=90°,BC=CD=AD.E为棱AD的中点,异面直线PA与CD所成的角为90°.
(1)在平面PAB内找一点M,使得直线CM∥平面PBE,并说明理由.
(2)若二面角P-CD-A的大小为45°,求直线PA与平面PCE所成角的正弦值.
【解析】(1)延长AB,交直线CD于点M,因为E为AD中点,所以AE=ED=AD,
因为BC=CD=AD,所以ED=BC,因为AD∥BC即ED∥BC,所以四边形BCDE为平行四边形,所以BE∥CD,因为AB∩CD=M,所以M∈CD,所以CM∥BE,
因为BE?平面PBE,所以CM∥平面PBE,因为M∈AB,AB?平面PAB,所以M∈平面PAB,
故在平面PAB上可找到一点M使得CM∥平面PBE.
(2)过A作AF⊥EC交EC于点F,连接PF,过A作AG⊥PF交PF于点G,因为
∠PAB=90°,PA与CD所成角为90°,所以PA⊥CD,PA⊥AB,因为AB∩CD=M,所以PA⊥平面ABCD,因为EC?平面ABCD,所以PA⊥EC,因为EC⊥AF且AF∩AP=A,所以CE⊥平面PAF,因为AG?平面PAF,所以AG⊥CE,因为AG⊥PF且PF∩CE=F,
所以AG⊥平面PFC,所以∠APF为所求PA与平面PCE所成的
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