七年级_粤教版上册_1.3《融入新集体》试题.ppt

阅读与感悟　课本22页《野雁的感觉》 小组讨论：１.野雁单飞与群飞的区别在哪里２.找出文中体现野雁团结协作的精神的语句 许多人集合起来的有组织的整体。 如果一个集体被大众尊为泰斗，就算有一个人在这集体中排倒数第一，那这个人在大众眼中，同样是泰斗中的一员。如果一个集体被人贬为鼠辈，就算有一个人在这集体中排老大，那这个人在大众眼中，也一样是鼠辈一个。所以，集体荣誉高于一切。 3，小梅因家庭变故而受到严重的打击，情绪非常低落，成绩一落千丈，同学知道后主动关心帮助她，她的内心温暖了，学习进步了，这说明（ ） A 每个人都要积极维护班集体的利益 B 个人离开了班集体就无法生存和发展 C 不团结的集体就没有凝聚力和战斗力 D 良好的班集体有力于我们健康成长 ４.一个有凝聚力的班集体的形成，依靠（　） ①部分成员的团结与奉献　②全体成员的团结友爱，互相帮助　③大部分成员的互相激励，积极向上　④全体成员的互相激励，积极向上 Ａ.①③　Ｂ.①②　Ｃ.③④　Ｄ.②④ ５.下列说法错误的是（　） Ａ.集体的荣誉会给人带来自豪感，归属感，形成向心力，亲和力 Ｂ.集体的荣誉需要每个同学的责任感，需要大家自觉维护 Ｃ.个人行为如果危害小，不会损害集体的利益 Ｄ班集体荣誉感是个人与集体，小集体与大集体之间的关系在同学们头脑中的反映 ６.一个班集体，是由个性各异的人组成．集体和个性的关系是（　） ①各人的优点，特长越能充分发挥，集体就越坚强，团结和优秀　②在集体中个性应得到完全的张扬　③在集体里，在自觉遵守集体的纪律，服从集体利益的基础上，提倡张扬个性　④张扬个性会削弱集体的凝聚力 Ａ.①③　Ｂ.①④　Ｃ.①②　Ｄ.③④ 下面，请同学们欣赏照片,并想一想照片告诉我们什么道理？ 图1:中国女排三人拦网成功 　　中国队员在落后的情况下连搬三局最后战胜了俄罗斯强敌获得雅典奥运会冠军 女排姑娘集体合影 女排姑娘互相庆祝胜利 1、请问：从刚才的图中你可以了解到什么？ 答：从图中我们可以了解到女排姑娘在极度困难的时候团结起来，朝着共同的目标——奥运冠军努力，队员们团结、积极、互相激励，最终战胜了强队，为祖国争光。 答：是集体的力量，这种力量我们把它称为凝聚力。 班集体的凝聚力表现为班集体成员为了共同的目标团 结在一起，心往一处想，劲往一处使。 2、那你认为在几乎要输掉的时候，是什么力量使她们能够反败为胜？ 齐参与 您有什么好办法组织 大家一起参加？请把 你的办法记在下面的 空白处。 我的好办法: 1.增强班级凝聚力， 让全班同学团结起来，互相激烈。 2、有特长的主动参加，让自己的个性在集体中张扬，没有特长的也为集体做点事，比如做好后勤服务，当啦啦队等 　　北京时间9月16日，在卡塔尔多哈举行德第23届亚洲男篮锦标赛半决赛中，中国男篮93-49大胜韩国队，图为姚明庆祝胜利。 图为姚明单手摘下篮板。  图为姚明得球篮下强攻 　　请同学来告诉大家从照片中你看到了什么，明白了什么？ 答:通过全体篮球队员的共同努力，取得了胜利，其中很大一部分的功劳是主力中锋姚明，姚明是一个伟大的球员，是他带领全体球员走向胜利!对于一个球队来说，是个集体，姚明只是球队的一个成员，因为他的优异发挥让球队取得了胜利。 让 个 性 在 集 体 中 张 扬 所以说，我们不仅要团结起来，增强班集体的凝聚力，自觉维护集体的荣誉，还要做到让自己的个性在集体中张扬，发挥自己的特长，让集体因为你个人的发挥变得更加优秀 四、让个性在集体中张扬 1、如何让自己的个性在集体中张扬？ （1）主动提出自己的建议 （2）发挥自己的特长 （3）坚持自己的兴趣 （4）张扬自己的个性 “畅谈我心目中的班集体” 师生关系： 同学关系： 学习风气： 班级氛围： 课上是师生，课下是朋友 团结、互助、宽容、尊重 认真听讲、积极回答问题、按时完成作业 有正气、有纪律、人人都有高度的集体荣誉感 1，个体与集体的关系是什么样？ 2，什么叫集体荣誉感？ 3，我们应该怎样尽快融入班集体，实现我们良好班集体的目标呢？ 同步训练 １、一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。所谓集体是指：（ ） Ａ、任意组成的一个团体 Ｂ、许多人合起来的有组织的整体 C、一个班级  D、一个小组 2、“众人拾柴火焰高”，“一滴水，只有放进大海，才不会干涸”。以上两句俗语告诉我们（ ） A、我们要融入集体 B、我们要丰富自己知识 C、我们要真诚平等 D、我们要全面认识自己 B A D Ｄ Ｃ Ａ 从前，有一颗小水滴因不满大