4.2富集在海水中的元素-氯 第1课时 学案 人教必修1.docVIP

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4.2富集在海水中的元素-氯 第1课时 《氯气的性质》学案 【知识目标】 1.了解氯气的物理性质和广义燃烧的概念。 2.掌握氯气的化学性质。 【学习重点】 氯气的化学性质 【学习难点】 氯水的性质 【学习过程】 一、氯气的物理性质 氯气呈黄绿色,有刺激性气味气体,密度比空气大,有毒。 二、氯气的化学性质 定位:很 ,具有较强的 性。 (1)与金属单质反应 【实验4—1】:铜丝与氯气反应,观察现象并写出化学方程式。 现象:铜丝在氯气中剧烈燃烧,充满棕黄色的烟;加水后溶液呈现蓝绿色。 结论:氯气能与大多数金属在加热或灼烧条件下反应,且生成高价金属氯化物。 (2)氯气与非金属单质反应 实验4-2:氯气与氢气反应 现象:氢气在氯气中安静燃烧,发出苍白色火焰;集气瓶口呈现雾状。 反应方程式: 友情提醒: (1):“烟”与“雾”的区别。 (2):如把Cl2和H2混合光照,则会发生爆炸! 【合作探究,夯实基础】 1.不能由单质直接化合而成的是( ) A、AlCl3 B、NaCl C、FeCl2 D、CuCl2 2.下列有关氯气的叙述中,不正确的是( )。 A.Cl2是黄绿色有刺激性气味的气体 B.燃烧必须要有氧气参加   C.光照H2和Cl2化合发生爆炸 D.Cl2跟变价金属反应生成高价金属氯化物 (3)氯气与水反应 。25℃时,1体积水大约可溶解2体积氯气,氯气的水溶液俗称氯水;溶于水中的部分氯气与水发生反应 Cl2 + H2O = HCl + HClO 【学生分组实验】如何验证氯气和水反应的产物 实验目的 验证Cl2和水反应的产物 方案1:检验溶液的酸碱性 方案2:检验Cl- 实验用品 实验步骤 用玻璃棒蘸取少量氯水滴到蓝色石蕊试纸上,观察现象 用胶头滴管吸取少量硝酸银溶液置于小试管中,再用胶头滴管吸取少量氯水滴加到硝酸银溶液里,观察现象。 现象 微粒 【补充实验】氯气的漂白性 次氯酸的性质:1.弱酸,酸性比碳酸若 2.强氧化性(杀菌、漂白、消毒) 3.不稳定,见光分解:2HClO==2HCl+O2↑ 结论:氯水中含有Cl2、H+、Cl—、HClO、H2O等 【合作探究,夯实基础】 3.氯水的漂白作用是通过 ( ) A.分解作用 B.中和作用 C.氧化作用 D.吸附作用 4.用Cl2消毒的自来水配制下列溶液,不会引起药品变质的是( ) A.NaCl B.AgNO3 C.Ca(OH)2 D.NaOH 5.在久置氯水中放入几片鲜花花瓣,发现花瓣并不褪色,原因可能是( ) A.久置氯水中氯气全部挥发了 B.久置氯水中的氯气未与水反应生成HClO C.Cl2与水反应生成的HClO由于长期放置已经完全分解了 D.久置氯水中的HClO不能氧化鲜花花瓣中的色素 6.下列关于氯气的叙述中,正确的是( ) A.氯气是一种黄绿色气体、有毒的气体 B.液氯比氯水漂白作用更强 C.氯气不能溶解于水,所以可以用排水法收集 D.氯气、氯水、液氯是同一种物质,只是状态不同,都属于纯净物 7.某同学应用如图所示装置研究气体的性质.现有某气体, 其主要成分是氯气,还含有少量空气和水蒸气,请回答: (1)该实验研究的主要目的是 . 浓硫酸的作用是 . (2)B、C中能观察到的实验现象是B中 ; C中 . 8.(1)氯水里面含有较多成分,氯水呈黄绿色,起作用的是 ,将紫色石蕊溶液滴入氯水中,氯水显红色,起作用的是 ,过一会儿,红色消失,起作用的成分是 ,往氯水中滴加硝酸银,产生白色沉淀,起作用的是 。 (2)兴趣小组通过查询资料得知,电解质H20会部分电离出H+和OH—,HClO会部分电离出H+和ClO—,HCl在水溶液中全部电离成H+和Cl—,则新制氯水中的分子有 ,离子有 ;若将氯水久置,溶液中的分子有 ,离子有 。所以实验室如果要保存氯水,应该如何保存?

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