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三维设计2017届高三语文第一轮复习第一板块语言文字运用专题三连贯(选择题)跟踪检测(三)“连贯题”专项强化练.doc
检测(三) “连贯题”专项强化练
(时间:40分钟 满分:4分)
语句复位题组1.(2016·沈阳模拟)填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是(3分)( )
山涧有泉水在动,水色灰黑,____________________,冰上绣满花纹,冰下有水在流,气泡儿就浮在水里游走,像一颗灵动的卵石,走走停停,走着走着就不见了。
A.一层厚厚的冰在水面宽阔处
B.水面宽阔处是一层厚厚的冰
C.水面宽阔处就有着一层厚厚的冰
D.一层厚厚的冰冻结在水面宽阔处
解析:选C 从前句对水的描写来看,A、D与前文不衔接,故排除A、D。由后文的“冰下有水在流”可知C项“就有着”更符合语境,故选C。
2.(2016·河南联考)填入下面一段文字横线处的句子,最恰当的一项是(3分)( )
“春眠不觉晓”,这种逍遥,自古以来就是“悠闲阶级”独享和提倡的情怀和境界。今天看来,特别对处于竞争激烈环境下的现代人来讲,________________。
A.只有欣赏的心情了 B.只能是一种奢望了
C.只有在周末享受了 D.只是孩时的记忆了
解析:选B 材料中提到“春眠不觉晓”“自古以来就是‘悠闲阶级’独享和提倡的情怀和境界”,处于竞争激烈环境下的现代人面临着各种各样的压力,并非“悠闲阶级”,因此,“春眠不觉晓”对于现代人来说是不可能实现的,只能是一种“奢望”。B项表述最符合语境。其他三项均表述不当,与语境不合,予以排除。
3.(2016·唐山模拟)填入下面一段文字中横线处的语句,与上文衔接最恰当的一项是(3分)( )
我曾多次来过西安,也曾多次感觉到过,而且说出来过:西安是一块宝地。在这里,中国古代文化仿佛阳光空气一般,弥漫城中。唐代著名诗人的那些名篇名句,很多都与西安有牵连。谁看到灞桥、渭水等等的名字不会立即神往盛唐呢?谁走过丈八沟、乐游原这样的地方不会立即想到杜甫、李商隐的名篇呢?______________________
A.这里到处都是梦,神奇的梦;这里到处是诗,美妙的诗:这里是一个诗和梦的世界。
B.这里是一个梦和诗的世界:这里到处是梦,神奇的梦;这里到处是诗,美妙的诗。
C.这里到处是诗,美妙的诗;这里到处是梦,神奇的梦;这里是一个诗和梦的世界。
D.这里是一个诗和梦的世界:这里到处是诗,美妙的诗;这里到处是梦,神奇的梦。
解析:选C 这段文字主要是写弥漫在西安的诗,整体的思路是:从神往盛唐——想到杜甫、李商隐的名篇——处处是诗。C项说“这里到处是诗”,对上文进行了小结,与上文的衔接最为紧密。
4.(2016·顺德模拟)填入下面句中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(3分)( )
不止一位先贤指出,一个人无论看到怎样的美景奇观,如果没有机会向他人讲述,他绝不会感到快乐。一个人无论遭遇怎样的不幸,如果有向心爱的人倾诉的机会,他的痛苦自然会减轻。________________,________________。没有任何人倾听,绝对的孤独,快乐会成为失望,痛苦会成为绝望!
A.没有人分担的痛苦是最可怕的痛苦,没有人分享的快乐绝非真正的快乐
B.没有人分享的快乐绝非真正的快乐,没有人分担的痛苦是最可怕的痛苦
C.痛苦没有人分担是最可怕的痛苦,快乐没有人分享的绝非真正的快乐
D.快乐没有人分享的绝非真正的快乐,痛苦没有人分担是最可怕的痛苦
解析:选B 从连贯上讲,“有……没有”是一致的句式表达;从意思和结构上讲,先说“快乐”再说“痛苦”是对前文的自然衔接和对下文的提示。
5.(2016·郑州模拟)填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(3分)( )
劳动美学在我国现代化建设中有着广阔的发展前途,______________________。因此,为了充分发掘生产劳动中的审美因素,加强劳动美学的研究已成为我国当前美学研究中的一项重要任务。
A.但是,我们一直没给予应有的重视
B.但是,一直没有得到我们应有的重视
C.但是,我们研究得还不够深入
D.但是,一直没有被我们研究过
解析:选B A、C两项与上句主语不一致,排除;D项与下句句意矛盾,排除。
6.(2016·朝阳模拟)下列选项最符合原文的一项是(3分)( )
既有条件,读书万万不能狭窄。凡能找到的书,都要读读。若读书面窄,思路就不广。但是,切切又不要忘了精读,真正的本事掌握,全在于精读。你若喜欢上一本书了,不妨多读:____________________。三遍读过,放上几天,再去读读,常常又会有再新再悟的地方。
A.第一遍可静心坐下来读,这叫吟味;第二遍就囫囵吞枣读,这叫享受;第三遍便要一句一句想着读,这叫深究。
B.第一遍可一句一句想着读,这叫深究;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便要囫囵吞枣读,这叫享受。
C.第一遍可囫囵吞枣读,这
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