山东省2015年高中历史 第18课 马克思主义的诞生课件1 岳麓版必修1讲解.ppt

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* * 第18课 马克思主义的诞生 空想 科学 理论 实践 理想 现实 一国 多国 马克思主义诞生 巴黎公社 俄国十月革命 新中国的成立 第五单元 从科学社会主义理论到社会 主义制度的建立 马克思主义 巴黎公社 十月革命 第18课 马克思主义的诞生 课标要求 1、简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。 2、了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 虚幻的梦想——空想篇 璀璨的梦想——科学篇 血染的梦想——实践篇 目标1 目标2 目标3 虚幻的梦想 ——空想篇 目标一:通过创设情境,理解探索社会主义理论的根本原因;通过自主学习,了解空想社会主义的相关史实。 1、文明的悲歌 瓦特及其发明的蒸汽机 19世纪欧洲工人的生活 从这两组历史图片中,你能获取怎样的信息? 19世纪中期德意志的纺纱厂 19世纪欧洲资产阶级的生活 图片材料解题小窍门 ①看显性信息 ②挖隐性信息 第一组 第二组 机器生产 工业文明下,资本主义迅速发展 工人贫困 资产阶级腐化 资本家和工人贫富差距扩大,社会上不平等 “文明”而“不公平” 圣西门 傅立叶 欧文 2、理想的探寻 在19世纪出现了圣西门、傅立叶、欧文三大空想社会主义思想家,他们提出了怎样的设想?结果怎样?结合课本P84第二段内容及前言部分“新和谐公社”材料进行自主学习。 例题检测 英国思想家柯尔在《社会主义思想史》中写道:“无论是圣西门、傅立叶或欧文,都根本没有想到资本家和工人之 间作为两个在经济上对立的阶级和阶级斗争,更没有想到实现他们的计划要牵涉到无产阶级和资产阶级之间的大规模斗争。”作者指出空想社会主义者的缺陷在于 B.没有对未来社会进行规划 C.未从革命或阶级斗争的角度思考 A.对人剥削人的社会制度视而不见 D.对资本主义制度缺乏深刻的批判 空想社会主义的空想性:是指它不能揭示资本主义社会的本质矛盾和社会发展的一般规律,认识不到无产阶级是推翻资本主义、建设社会主义的核心力量。 他们终究是属于一切时代最伟大志士之列的,他们天才地预示了我们现在已经科学地证明了其正确性的无数真理。 璀璨的梦想 ——科学篇 目标二:通过材料创设情境,结合课本归纳马克思主义诞生的条件;通过问题探究能够简述《共产党宣言》的内容;通过观看视频认识理解马克思主义诞生的意义。 1、科学的探索 马克思主义是怎样应运而生的? 材料一 德意志西里西亚纺织工人起义 英国宪章运动 法国里昂工人起义 阶级基础:19世纪三四十年代欧洲的三大工人 运动,标志无产阶级登上历史舞台。 自主探究 1、科学的探索 材料二 导师的会晤 理论的探索 接触工人群众 实践基础(主观条件) :马克思、恩格斯长期的革命实践和理论研究 材料三 列宁称马克思和恩格斯是:“19世纪人类三个最先进国家中三种思想的继承人和天才的完成者”。 1、科学的探索 思想基础:三大理论来源 德意志 古典哲学 英国古典 政治经济学 英法空想 社会主义 工业革命推动资本主义迅速发展,同时资本主义制度的弊端也日益暴露。 经济前提: 19世纪三四十年代欧洲的三大工人运动,标志无产阶级登上历史舞台。 阶级基础: 马、恩长期的革命实践和理论研究。 实践基础: 人类优秀文化成果,特别是德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、英法的空想社会主义学说。 思想基础: 马克思主义诞生的条件: 归纳 根本原因 2、理论的诞生 “在德国,有两个疯子,他们创造了一个幽灵。” “一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲上空游荡” 这个“幽灵”指的是什么?其诞生的标志是什么? 马克思主义 《共产党宣言》 自主探究 2、理论的诞生 ④ “工人们认为太低的工资,但也会有人肯干。一个地方的人不干,另一个生活水平更低的地方的人愿意干。这个国家的工人不愿干,另一个国家的工人可能有人肯干,怎么办?”马克思提出了怎样的方案? ①为什么说《共产党宣言》的问世标志马克思主义的诞生? ②为什么说《共产党宣言》是科学的理论? ③《共产党宣言》中实现无产阶级专政的途径是什么? 阐述了马克思主义的基本原理 阐明了社会历史发展的客观规律 用暴力推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权 全世界无产者,联合起来 《共产党宣言》的内容 空想——科学 160多年以来,这个“幽灵”激荡了欧洲大陆,撞开了各大洲一个又一个国家的门扉。亿万人为之震撼,整个世界为之改变…… 血染的梦想 ——实践篇 目标三:自主学习巴黎公社建立的背景、采取的革命措施;小组合作探究巴黎公社失败的原因;师生

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