专题六第一讲句式的仿用(含修辞).ppt

参考答案：桨声灯影里，语文鼓瑟吹笙，荡漾着宋词委曲婉转的幽幽情思(3分)　浩浩江海上，语文倚天扬帆，展露了中华文明的浩瀚博大(3分) 7.祖国的名山胜水，一直是哲人、诗人歌咏的对象。 阅读例句，根据情境，仿写两个含有描写名山胜水 的诗句的句子。(4分) 搏击长江，毛泽东挥笔“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，展示了无产阶级革命家搏击风浪的伟大气魄和襟怀。 面对泰山，___________________________________ 漫步西湖， __________________________________ 解析：只要符合所给的情境，引用的诗句及其作者不限，但分析要与诗句一致。此题仿写与背诵相结合，有新意。 参考答案：(面对泰山)杜甫写下“会当凌绝顶，一览众山小”，抒发了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。 (漫步西湖)白居易喜吟“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，留下了对西湖美景的赞美和留恋。 8．(2011·陕西师大附中三模)根据语意仿写。要求 比喻恰当，句式相近。(5分) 我向往一种生活状态，叫做安详，安详就像夕阳下散步的老人，就像林荫里静静反刍的卧牛；我憧憬一种生活状态，叫做__________________，__________________________________________，__________________________________________。 解析：本题考查仿写句式的能力。仿句形式与前面句子要相似，内容方面选择的对象与后面的喻体之间的内在逻辑关系是需要重点考虑的。 参考答案：潇洒　潇洒就似明月下舞剑的侠客　就似天空中舒卷自如的云朵 9.将下列词语组合成两句话，使其形成对偶。(4分) 没有瀑布的磅礴　涓涓潺潺　山间小溪　淅淅沥沥　没有暴雨的洒脱　纤细中不乏刚强　缠绵中饱含力量　春日小雨 答：______________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ 解析：本题考查考生正确运用常见的修辞手法的能力。答题时要注意两点：一是要抓住小雨和小溪的特点，以便分清哪些词语是写小雨的，哪些词语是写小溪的；二是要符合对偶的一般规则，如两个句子字数相同、结构相同等。 参考答案：春日小雨，淅淅沥沥，没有暴雨的洒脱，缠绵中饱含力量。山间小溪，涓涓潺潺，没有瀑布的磅礴，纤细中不乏刚强。 10．下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。(4分) 第一题 ①春晖盈大地______________________________________ ②科学能致富______________________________________ 第二题 国兴旺家兴旺国家兴旺______________________________ 解析：对对联是一门古老的学问，可综合考查考生多方面的能力，如审题能力、推理能力、联想想象能力、表达能力等。解答本题我们首先要了解对联的一般知识。对联也叫春联，是一种对仗句，是严格的对偶句，要求上下句字数相等，句式相同，内容上有一定的联系，对所用手法、平仄也有固定的要求。在此基础上，我们要仔细揣摩所给上联的特点，然后作答。 参考答案：(第一题)　①正气满乾坤　②勤劳可兴家 (第二题)　老平安少平安老少平安 解析：本题考查拟写对联的能力。要想拟写对联，就得对对联的基本要求有所了解。第一，上下联意思要相关、相对或相反；第二，上下联用词词性要相同；第三，上联末字一般为仄声(普通话的三声与四声)，下联的末字一般为平声(普通话的一声与二声)。此题为对联的上联与下联都给出了开头，考生作答时就得好好琢磨一下“千里为重”与“广大为庆”的含义，从中获取灵感，找到写作的方向。 参考答案： (千里为重，)重山重水重塑民 族魂魄(2分) (广大为庆，)庆国庆家庆贺神州辉煌(2分) (1)字数相等。上下两联字数必须完全相等，这是 对联具有对称美的不可或缺的基础条件。 (2)词性相同。上下两联的词语基本上是名词对名 词、动词对动词、形容词对形容词、副词对副 词、介词对介词，等等。 (3)结构相应。上下两联之间的句法结构必须彼此 一致，如主语对主语，动宾结构对动宾结构， 主谓句相对，即平仄相反。但是，在高考中一 般要求宽对，不对平仄作具体的要求。 (4)内容相关。对联的上下联的含义必须有一定的 关联，做到相互衔接，但又不能重复，比较常