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加强职业学校就业工作提高为“三农”服务水平.pdf
筘2一加强职业学枚就业工作
专 毯妇幽。,挥高为“三农服务水平
题
研 刘毅力(莱西市教育体育局)
讨
』▲
ZX
论
职业教育是以就业为导向的教育。作为农村职业学校,帮助学生顺利实现
就业,是减少农村劳动力,解决“三农”问题的一项重要工作,也是当前职业
教育工作需要面对的一个重要课题。
我们莱西市是一个农村县市,虽然地处胶东半岛经济较为发达,但是农民
仍然占人口的绝大部分,约86%。全市8000余名职业学校在校生中,91%是
农民家庭的孩子。在经过了前几年“实施农科教,加大农业科技推广力度”,
“实施三教统筹,扩大农字号职业学校办学规模”的实践后,在当前国家大力
引导农民向二、三产业转移的新形势下,我们对职业教育服务“三农”有了新
的认识:提高了学生的就业率,就等于提高了为“三农”服务的水平。在工作
实践中,我们进一步加大了职校生的就业指导工作力度,创新工作方法,健全
就业网络,调动学校、企业、社会各方面积极因素,形成立体沟通、全员参
与、运转高效的就业安置机制,近几年我市职校毕业生就业率达到了96%,
实习一次性签约率67%。
一、加强职业指导,提升学生就业竞争力
对于刚刚踏进职业学校的学生而言,及时、正确、适时地加强学生的职业
指导,对于帮助学生尽快了解职业、适应职业、准备职业乃至今后选择职业都
非常重要。
1.加强职业道德教育。良好的职业道德是事业成功者必备的素质。应突
出加强职校生爱岗敬业、诚实守信、团结协作、办事公道、服务别人等内容的
职业道德教育,努力使学生成为一个受企业欢迎的人。我市的职教中心在学生
职业道德建设过程中,始终坚持“德育为首”、“立人先立德”的教育原则,每
职业教育为三农服务的新思路新模式
茹;编审镬塞韭撬采教育学套2移∞年学本年会论文集
■■■■_#壤#㈣…地tt十,
职业教育为三农服务的新思路新模式
茹荔狲甸廊幽秘术教育学套20舛年学术车套语文集
年新生入学都举办“迎新生联欢会”活动,通过老生专业才艺展演、模拟职场
等传统节目,对新生进行职业意识教育;每年都举办“成功人士谈职业道德”
专场讲座;学校还开发了校本课程,自编了《职校生风采》,并在专业课堂教
学中,突出强化职业道德教育,效果明显。近三年来,学校先后涌现出143名
市级以上三好学生和优秀学生干部、16个优秀班集体,毕业学生因良好的道
德素质格外受到用人单位的青睐,学生毕业一次性就业率达100%。
2.加强创业教育。突出创业意识培养,加强学生挫折教育,增强承受失
败的能力,引导学生树立“此处不用人,自有用人处”、“到处不用人,就当个
体户”的创业观念。要加强法律常识、企业管理、营销策略等相关创业知识的
传授,使学生愿创一敢创一会创,实现“自我就业”,同时也缓解社会就业压
力。近年来,我市突出加强了学生的创业教育,各校分别增设了《小企业创业
指南》课,增开了“心理健康指导”选修课,编写了优秀毕业生创业典型案例
和创业失败案例分析,开辟了部分学生创业实践基地,创业教育效果显著。我
市的职业中专是以农林牧为骨干专业的国家级重点职业学校,根据这一特点,
该校利用230余亩的“青岛市科教兴农示范基地”,为学生尝试创业创造条件。 52
每名专业教师选择2~5名学生作为重点培养对象,带领学生承包部分基地, 加
实行股份承包的形式,自主经营,自负盈亏,学生与教师一起参与从市场考察 强
职
到项目引进开发到经营管理、市场营销的整个过程,亲身感受创业过程,不仅
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