加强职业学校就业工作提高为“三农”服务水平.pdfVIP

筘2一加强职业学枚就业工作 专 毯妇幽。，挥高为“三农服务水平 题 研 刘毅力(莱西市教育体育局) 讨 』▲ ZX 论 职业教育是以就业为导向的教育。作为农村职业学校，帮助学生顺利实现 就业，是减少农村劳动力，解决“三农”问题的一项重要工作，也是当前职业 教育工作需要面对的一个重要课题。 我们莱西市是一个农村县市，虽然地处胶东半岛经济较为发达，但是农民 仍然占人口的绝大部分，约86％。全市8000余名职业学校在校生中，91％是 农民家庭的孩子。在经过了前几年“实施农科教，加大农业科技推广力度”， “实施三教统筹，扩大农字号职业学校办学规模”的实践后，在当前国家大力 引导农民向二、三产业转移的新形势下，我们对职业教育服务“三农”有了新 的认识：提高了学生的就业率，就等于提高了为“三农”服务的水平。在工作 实践中，我们进一步加大了职校生的就业指导工作力度，创新工作方法，健全 就业网络，调动学校、企业、社会各方面积极因素，形成立体沟通、全员参 与、运转高效的就业安置机制，近几年我市职校毕业生就业率达到了96％， 实习一次性签约率67％。 一、加强职业指导，提升学生就业竞争力 对于刚刚踏进职业学校的学生而言，及时、正确、适时地加强学生的职业 指导，对于帮助学生尽快了解职业、适应职业、准备职业乃至今后选择职业都 非常重要。 1．加强职业道德教育。良好的职业道德是事业成功者必备的素质。应突 出加强职校生爱岗敬业、诚实守信、团结协作、办事公道、服务别人等内容的 职业道德教育，努力使学生成为一个受企业欢迎的人。我市的职教中心在学生 职业道德建设过程中，始终坚持“德育为首”、“立人先立德”的教育原则，每 职业教育为三农服务的新思路新模式 茹；编审镬塞韭撬采教育学套2移∞年学本年会论文集 ■■■■_#壤#㈣…地tt十， 职业教育为三农服务的新思路新模式 茹荔狲甸廊幽秘术教育学套20舛年学术车套语文集 年新生入学都举办“迎新生联欢会”活动，通过老生专业才艺展演、模拟职场 等传统节目，对新生进行职业意识教育；每年都举办“成功人士谈职业道德” 专场讲座；学校还开发了校本课程，自编了《职校生风采》，并在专业课堂教 学中，突出强化职业道德教育，效果明显。近三年来，学校先后涌现出143名 市级以上三好学生和优秀学生干部、16个优秀班集体，毕业学生因良好的道 德素质格外受到用人单位的青睐，学生毕业一次性就业率达100％。 2．加强创业教育。突出创业意识培养，加强学生挫折教育，增强承受失 败的能力，引导学生树立“此处不用人，自有用人处”、“到处不用人，就当个 体户”的创业观念。要加强法律常识、企业管理、营销策略等相关创业知识的 传授，使学生愿创一敢创一会创，实现“自我就业”，同时也缓解社会就业压 力。近年来，我市突出加强了学生的创业教育，各校分别增设了《小企业创业 指南》课，增开了“心理健康指导”选修课，编写了优秀毕业生创业典型案例 和创业失败案例分析，开辟了部分学生创业实践基地，创业教育效果显著。我 市的职业中专是以农林牧为骨干专业的国家级重点职业学校，根据这一特点， 该校利用230余亩的“青岛市科教兴农示范基地”，为学生尝试创业创造条件。 52 每名专业教师选择2～5名学生作为重点培养对象，带领学生承包部分基地， 加 实行股份承包的形式，自主经营，自负盈亏，学生与教师一起参与从市场考察 强 职 到项目引进开发到经营管理、市场营销的整个过程，亲身感受创业过程，不仅