个人研修（潘志良).docVIP

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 潘志良个人研修计划 课例选择 人教版语文 四年级上册 第6课《蟋蟀的住宅》 研修目标 为了提高语文课的教学效率，改进教学方法，根据本班学生实际情况结合多媒体技术，激发学生的积极性和思维能力。 根据教材的不同要求，将多媒体手段熟练应用于课堂，提高学生浓厚的学习兴趣，提高学生学业成绩。 3、通过信息技术的运用，针对所教课程进行反思，总结，提高自己专业素养能力。 应用环境 配备了部分现代信息技术，包括投影仪，电脑联网，可以随时查找课程相关内容进行辅助教学。 技术手段 多媒体课件 研 修 安 排 结合学校研修安排，围绕本人拟制作的课程，利用时间学习信息技术手段，将所获得的知识有效地运用到课堂中去。 时间 具体安排 10月中旬 通过信息技术学习有关课件制作和多媒体的应用，并搜集与课程相关的图片、书籍，杂志及资料。在教学中能够制作课件。 10月下旬 深入并吃透教材、结合学生实际情况进行详细的教学设计、制作精美的课件，帮助学生学习。 11月上旬 利用信息技术，进行课堂教学，并反思从中总结自己的不足加以改善。