二年级上册8难忘的一天分解.ppt

及 及时 及格 身 身体 上身 身材 仔 仔细 仔鸡 细 细心 细小 仔细 次 每次 层次 外 外面 外边 室外 计 计算 计时 怦 怦怦跳 礼 礼节 礼品 加 加快 加油 加法 及 身 仔 细 次 外 计 怦 礼 加 * 新课程 新思想 新理念 小朋友，你们还记得邓小平爷爷在天坛植树的身影吗？还记得他说过“植树要世世代代传下去”这句话吗？我们又将见到和蔼可亲的邓小平爷爷了，高兴吗？今天，邓小平爷爷又来到了同学当中，观摩了一位小朋友的计算机表演，那位小朋友可兴奋啦，这一天对他来说，真是难忘的一天呀！ 读了课题，你想知道什么？ 什么事情让这位小朋友难忘呢？ 为什么难忘？ 请同学们打开书本，认认真真地读一读课文，边读边思考自己想知道的问题。遇到不认识的字可以找课文下面的“水果”帮帮忙。 这些生字可是有难度的哦，你能读好吗？ jì suàn mào zhǎn ɡuǎn jǐn pēnɡ 计 算 冒 展 馆 紧 怦 wò rónɡ pǔ fèn càn làn 握 容 普 奋 灿 烂 计算机 冒着 展览馆 紧张 怦怦跳 握手 笑容 普及 兴奋 灿烂 那，这些你会读吗？ 计算机 冒雨 展览馆 紧张 怦怦跳 握手 笑容 兴奋 灿烂 山 火 灿 灿烂 兰 火 烂 灿烂 田 大 奋 奋力 目 曰 冒 冒着 谷 十 平 屋 官 饣 宀 忄 扌 讠 容 计 怦 握 馆 笑容 握手 计算机展览馆 怦怦跳 难忘的一天是指哪天？ 是什么事情让人难忘？ 1984年2月16日，是我最难忘的日子，我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。 那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。 为什么“我”的心会“怦怦地跳个不停”？ 心怦怦跳 以为国家领导人是威严的 邓爷爷是国家领导人 马上要见到邓爷爷 紧张激动 为什么“我紧张的心情一下子就平静了下来”？ 邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住了我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。 邓爷爷是怎样的人？ 心情平静 和蔼可亲 慈祥微笑 高兴点头 紧紧握手 开始表演了。我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种各样的图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。 表演过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手，并对身边的人说：“计算机的普及要从娃娃抓起。” 离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外蓝；阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。 我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。 说说“我”为什么忘不了这一天。 见到了邓爷爷 邓爷爷和蔼可亲 认识到肩上责任的重大 我受到了邓爷爷的称赞 难忘 高兴地 仔细地 亲切地 紧紧地 顺利地 兴奋地 赞许地 沉着地 小朋友，你们会读吗？ 你会用其中的词语说句子吗？ “我会写中的生字，你都会写了吗？比比谁看得最认真。” 通过阅读课外书、向别人请教或在爸爸、妈妈的帮助下上网查阅等途径，搜集邓小平爷爷的事迹、故事或他说过的一些名言，在班上展示、交流。 计 算 冒 奋 握 览 馆 紧 怦 普 灿 烂 *