1.1.1集合的含义与表示备课资料素材库.docVIP

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1.1.1集合的含义与表示 其他版本的例题与习题 1.(人教实验B版)用描述法表示下列集合: (1){-1,1}; (2)大于3的全体偶数构成的集合; (3)在平面α内,线段AB的垂直平分线. 解:(1)这个集合的一个特征性质可以描述为 绝对值等于1的实数,即|x|=1. 于是这个集合可以表示为{x||x|=1}. (2)这个集合的一个特征性质可以描述为 x>3,且x=2n,n∈N. 于是这个集合可以表示为{x|x>3,且x=2n,n∈N}. (3)设点P为线段AB的垂直平分线上任一点,点P和线段AB都在平面α内,则这个集合的特征性质可以描述为PA=PB. 于是这个集合可以表示为{点P∈平面α|PA=PB}. 2.(北师大版)用列举法表示下列集合: (1)由大于3小于10的整数组成的集合; (2)方程-9=0的解的集合. 解:(1)由大于3小于10的整数组成的集合用列举法可表示为{4,5,6,7,8,9}; (2)方程-9=0的解的集合用列举法可表示为{-3,3}. 3.(北师大版)用描述法表示下列集合: (1)小于10的所有有理数组成的集合; (2)所有偶数组成的集合. 解:(1)小于10的所有有理数组成的集合用描述法可表示为{x∈Q|x<10}; (2)偶数是能被2整除的数,可以写成x=2n(n∈Z)的形式,因此,偶数的集合用描述法可表示为{x|x=2n,n∈Z}. 4.(北师大版)用适当的方法表示下列集合: (1)小于20的素数组成的集合; (2)方程-4=0的解的集合; (3)由大于3小于9的实数组成的集合; (4)所有奇数组成的集合. 解:(1){2,3,5,7,11,13,17,19};(2){-2,2}; (3){x|3x9,x∈R};(4){x|x=2n+1,n∈Z}. 5.(苏教版)用列举法表示下列集合: (1){a|0≤a<5,a∈N}; (2){(x,y)|0≤x≤2,0≤y<2,x,y∈Z}; (3)“mathematics中的字母”构成的集合. 解:(1){0,1,2,3,4}; (2){(0,0),(0,1),(1,0),(1,1),(2,0),(2,1)}; (3){m,a,t,h,e,i,c,s}. 备选例题与练习 1.用特征性质描述法表示下列集合: (1)由适合-x-20的所有解组成的集合; (2)到定点O的距离等于定长r的点P的集合; (3)方程组的解集; (4)抛物线-2x-3上的点的集合; (5){1,4,7,10,13}; (6){-2,-4,-6,-8,-10,-12}. 思路分析:集合的元素可以是实数也可以是几何图形,特别是直角坐标系内的点是与有序实数对(x,y)一一对应的,在用描述法表示集合时,要“先定元,再定性”. 解:(1){x|-x-20}; (2){P||PO|=r(O是定点,r是定长)}; (3) ; (4){(x,y)|-2x-3}; (5){x|x=3n-2,,n≤5}; (6){x|x=-2n,,n≤6}. 2.已知集合A={x|+2x+1=0,a∈R}: (1)若A中只有一个元素,求a的值; (2)若A中至多有一个元素,求a的取值范围; (3)若A中至少有一个元素,求a的取值范围. 解:(1)当a=0时,原方程变为2x+1=0,此时x=-,符合题意; 当a≠0时,方程+2x+1=0为一元二次方程, Δ=4-4a=0即a=1时,原方程的解为x=-1,符合题意. 所以a=0或a=1时,集合A中只有一个元素. (2)若A中至多有一个元素,即A中有一个元素或A中没有元素. 当A中没有元素时,解得a1; 当A中只有一个元素时,a=0或解得a=0或a=1. 故当a=0或a≥1时,A中至多有一个元素. (3)若A中至少有一个元素,即A中有一个或两个元素. 当A中有两个元素时,由解得a1且a≠0; 当A中只有一个元素时,a=0或解得a=0或a=1. 故当a≤1时,A中至少有一个元素. 3.集合A={x|x=2k,k∈Z},B={x|x=2k+1,k∈Z},C={x|x=4k+1,k∈Z}.又a∈A,b∈B,求a+b与集合A,B,C之间的关系. 解:由a∈A,b∈B, 设a=2k,k∈Z;+1,∈Z. 则)+1,且∈Z, ∴ a+bA,a+b∈B,a+bC. -ax+b(a,b∈R),A={x|y-x=0,x∈R},B={x|y-ax=0,x∈R},若-3∈A,1∈A,试用列举法表示集合B. 解:集合A={x|y-x=0,x∈R},即为方程y-x=0的解集;集合B是方程y-ax=0的解集. 因为-3∈A,1∈A, 所以-3,1是方程-ax-x+b=0的两个根, 故a+1=-3+1=-2,b=(-3)×1=-3, y--+4x-3=0, 解得它的两个根是-2-,-2+. 故B=

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