高考政治第二轮复习核心知识 发展中国特色社会主义文化（新人教必修三）.docVIP

第十二单元 发展中国特色社会主义文化 1.正确认识社会文化环境净化活动 (2)如何净化社会文化环境 国 家 ①推动社会主义文化的大发展大繁荣，坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人，发挥社会主义先进文化的导向和示范作用。 ②立足人民群众的实践，面向广大人民，反映人民的利益与呼声，发展为人民群众所喜闻乐见的大众文化。 ③推动社会主义核心价值体系建设，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领社会风尚。 ④建设社会主义精神文明，对落后文化，通过不断的科学文化教育，予以改造和剔除；对腐朽文化必须坚决抵制，依法取缔。 ⑤推动文化事业和文化产业发展，满足人民群众的基本文化权益，建设和谐文化，培育文明风尚 个人 ①自觉接受健康文化的熏陶，提高自身辨别落后和腐朽文化的能力。 ②积极参与社会主义精神文明创建活动，建设和谐文化，培育文明风尚 ③自觉树立社会主义荣辱观，加强自身的思想道德修养与科学文化修养 【易混辨析】落后文化和腐朽文化 比较 落后文化 腐朽文化 区别 含义 各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化 危害 落后文化是文化糟粕，污染文化环境，危害社会 腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业 政策 需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除 必须坚决抵制，依法取缔 共同点 都对社会有危害性，都不是我们所倡导的先进的、健康有益的文化。都是糟粕，腐蚀民族精神和人们的精神世界，阻碍先进生产力发展，危害社会主义建设事业 2.人民群众文化权益的保障 (1)为什么要保障人民群众的文化权益 从文化的作用看 ①文化的实质是一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。 ②文化可以影响人、塑造人，丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展 从人民群众的地位看 人民群众是社会实践的主体，是文化创造的主体，人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会实践中获得和享用文化 从文化建设的目的看 社会主义先进文化建设和精神文明建设的任务：培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要 (2)如何保障人民群众的基本文化权益 ①扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。 ②坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。 ③大力发展文化产业，繁荣文化市场，增强国际竞争力。 ④开展群众性的精神文明创建活动，建设和谐文化，培育文明风尚。 【特别提示】社会主义先进文化建设 (1)发展中国特色的社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 (2)发展中国特色社会主义文化，要大力加强社会主义核心价值体系建设。 (3)发展中国特色社会主义文化，要立足发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发挥民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新。 (4)发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。只有人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性，社会主义文化建设才能永葆生机和充满活力。 3.社会主义核心价值体系建设 (1)社会主义核心价值体系的内涵 马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。 (2)建设社会主义核心价值体系的要求 建设社会主义核心价值体系，就要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领社会风尚。 (3)社会主义核心价值体系的作用 ①建设社会主义核心价值体系是推动社会主义文化大发展大繁荣的必然要求。 ②社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体系，是全国人民团结奋斗的思想基础。 ③建设社会主义核心价值体系有利于抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 【特别提示】文化多样化与指导思想一元化 (1)坚持指导思想一元化就是指文化大发展大繁荣必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚持以社会主义核心价值体系为引领。 (2)文化多样化是指社会主义性质文化的呈现形式，是多种多样的。在