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9 爱问的霍金 bié别 特别 别人 区别 jī机 机关 飞机 司机 nòng弄 摆弄 玩弄 弄坏 cí词 词语 单词 歌词 gèng更 更多 更大 更好 shí识 知识 认识 识字 cǐ此 从此 因此 彼此 qiú求 探求 要求 求学 词 此 识 弄 更 机 别 求 案 需 特 幼 须 解 缠 考 特别 摆弄 词语 更多 知识 从此 探求 收音机 初读课文，思考： 你认为小时候的霍金是个怎样的孩子？ 再读课文，思考： 课文写了哪两件事情来证明霍金是个从小善于动脑、爱问为什么的孩子？ 1、霍金和妈妈探讨收音机的奥秘。 2、霍金和爸爸探讨“能量”的含义。 是啊，小时候的霍金可爱问了。你能从课本上找到这句话读一读吗？ 他小时候特别喜欢问这问那。 齐读第一自然段。 霍金是世界闻名的科学家。他小时候特别喜欢问这问那。一天，霍金又缠着妈妈问开了。 爱问的霍金问了妈妈一个什么问题，是在什么情况下问的呢？ 妈妈，收音机为什么会说话、会唱歌呢？ 霍金摆弄着家里的收音机，好奇地问道。 什么是能量呢？ 这又是霍金在什么情况下向谁发问的呢？ 从这两次提问中你觉得霍金是个什么样的孩子呢？(遇事爱动脑、爱问) 面对霍金的提问，爸爸、妈妈是什么态度？ “妈妈回答不出来呢。这样吧，你去看看书上是怎样说的。”妈妈慈爱地对霍金说。 “平时我们感受到的热与光，就是最常见的两种能量，如果想进一步了解它是什么，就需要更多的知识。”爸爸拍拍霍金的脑袋说，“许多东西，必须通过自己的学习与思考，才会找到答案。” 爱问的霍金在爸爸的激励下，下决心通过学习探求科学知识。齐读最后一段话。你读了这段话，想到什么？ 霍金听了爸爸的话，点了点头。从此，探求科学知识的种子，在他幼小的心灵深处扎下了根。 相信从霍金身上， 你一定会有所启发，做一个爱学习、会思考、会提问的孩子。 根据课文内容填空。 1、妈妈告诉霍金，遇到不懂的问题要( ) 2、爸爸告诉霍金，遇到不懂的问题必须( ) 3、当你遇到不懂的问题时，你是怎样解决的呢？ 读句子，用其中的一个划线的词说一句话。 1、张衡非常认真地数星星。 2、霍金特别喜欢问这问那。 3、徐悲鸿画马十分刻苦。 一、比一比，再组词。 进( ) 根( ) 幼( ) 近( ) 很( ) 幻( ) 别( ) 求( ) 此( ) 列( ) 球( ) 些( ) 二、我会拼，我会写。 bié rén jī huì cí yǔ ( ) ( ) ( ) gèng duō bǎi nòng gèng hǎo ( ) ( ) ( ) rèn shi cóng cǐ yāo qiú ( ) ( ) ( ) 三、加偏旁组新字，再组词。 例：只—（识） (认识） 几—（ ）（ ） 另 —（ ）（ ） 司—（ ）（ ） 力—（ ）（ ） 木—（ ）（ ） 月—（ ）（ ） 四、连词成句。 1、是 科学家 世界 闻名 ——————————— 2、霍金 喜欢 小时候 问这问那 特别 —————————————— * 史蒂芬·威廉·霍金，英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，是当今享有国际盛誉的伟人之一，被称为在世的最伟大的科学家，还被称为“宇宙之王”。70年代他与彭罗斯一起证明了著名的奇性定理，为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。他还证明了黑洞的面积定理，即随着时间的增加黑洞的面积不减。2012年1月8日霍金预