2一次成功的实验课件4.pptVIP

读一读： 成功 实验 教育家 绳子 代表 茶杯 危险 顺利 如实 激动 获得 系着 不假思索 系着绳子 默读，思考课文讲了一个什么故事？ 一位教育家在一所小学，让三个小学生做“逃生”游戏，这个实验已做过多次都没有成功，而这一次却获得了成功. （实验前（1）、实验时（2-6）、实验后（7-11）） 自读课文，想一想： 教育家做了一个怎样的实验？ 实验最后成功了，为什么实验能取得成功呢？ 你觉得小女孩是个怎样的人？ 规则： “这个瓶子是一口井，不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄，一次只能上来一个人。” 结果： 这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。” 先人后己 沉着冷静 临危不惧 一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。” 女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。” 读一读： 同心协力 众志成城 万众一心 同舟共济 齐心合力 一心同归 志同道合 和衷共济 * * *