一元二次方程根与系数的关系课件0.pptVIP

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一元二次方程根与系数的关系课件0.ppt

一元二次方程 根与系数的关系 探索发现 问题6.在方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,a、b、c的作用吗?(引导学生反思性小结) ①二次项系数a是否为零,决定着方程是否为二次方程; ②当a≠0时,b=0,a、c异号,方程两根互为相反数; ③当a≠0时,△=b2-4ac可判定根的情况 ④当a≠0,b2-4ac≥0时,x1+x2= x1x2= 。 ? ⑤当a≠0,c=0时,方程必有一根为0。 * * * * 问题引探 解下列方程:2x2+5x+3=0???3x2-2x-8=0 并根据问题2和以上的求解填写下表(略) 请观察上表,你能发现两根之和、两根之积与方程的系数之间有什么关系吗? 问题4.请根据以上的观察发现进一步猜想:方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根x1,x2与a、b、c之间的关系:____________。 问题5.你能证明上面的猜想吗?请证明,并用文字语言叙述说明。 分小组讨论以上的问题,并作出推理证明。 若方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为 x1= ,x2= 。 则 x1+x2= + = ; x1 x2= · = C 尝试发展 根据根与系数的关系写出下列方程的两根之和与两根之积(方程两根为x1,x2、k是常数) 1)2x2-3x+1=0 x1+x2= ___ x1x2= ____ 2)3x2+5x=0 x1+x2= _____ x1x2=___ 3)5x2+x-2=0 x1+x2= ____ x1x2= ____ 4)5x2+kx-6=0 x1+x2= ____ x1x2= ____ 常见的几种公式 拓展创新 利用根与系数的关系,求一元二次方程2x2-3x-1=0的两个根的(1)平方和,(2)倒数和。 讨论:解上面问题的思路是什么? 将平方和、倒数和转化为 两根和与积的代数式2 以 为两根的一元二次方程 (二次项系数为1)为: 二 已知两根求作新的方程 点p(m,n)既在反比例函数 的 图象上, 又在一次函数 的图象上, 则以m,n为根的一元二次方程为(二次项系数为1): 解:由已知得, { 即 m·n=-2 m+n=-2 { ∴所求一元二次方程为: 师生共同归纳小结 本课主要研究了什么? 1、方程的根是由系数决定的。2、a≠0时,方程ax2+bx+c=0是一元二次方程。3、当a≠0,b2-4ac≥0时,x1+x2= ,x1x2= 。4、b2-4ac的值可判定根的情况。5、方程根与系数关系的有关应用。 分析:设原方程两根为 则: 新方程的两根之和为 新方程的两根之积为 求作新的一元二次方程时: 1.先求原方程的两根和与两根积. 2.利用新方程的两根与原方程的两根之 间的关系,求新方程的两根和与两根积. (或由已知求新方程的两根和与两根积) 3.利用新方程的两根和与两根积, 求作新的一元二次方程. 一元二次方程根与系数的关系 如果ax2+bx+c=0(a≠0)的两根是x1,x2,那么x1+x2= ,x1x2= 。 问题6.在方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,a、b、c的作用吗? ①二次项系数a是否为零,决定着方程是否为二次方程; ②当a≠0时,b=0,a、c异号,方程两根互为相反数; ③当a≠0时,△=b2-4ac可判定根的情况; ④当a≠0,b2-4ac≥0时,x1+x2= ,x1x2= 。 ? ⑤当a≠0,c=0时,方程必有一根为0。 例题: 已知两个数的和是1,积是-2,则两 个数是 。 2和-1 解法(一):设两数分别为x,y则: { 解得: x=2  y=-1 { 或 x=-1 y=2 { 解法(二):设两数分别为一个一元二次方程 的两根则: 求得 ∴两数为2,-1 三 已知两个数的和与积,求两数  * *

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