中国马克思主义与当代-当代社会主义发展的新趋势韦正翔老师.ppt

三、人类对理想社会的追求和社会主义的未来 (2) 2．面向未来的社会主义 如果从理论形态上讲，社会主义从1516年英国托马斯·莫尔的《乌托邦》一书算起，至今有近500年的历史。如果从科学社会主义的诞生讲起，1848年马克思恩格斯发表《共产党宣言》 至今已经有160多年。从革命运动上讲，1871年巴黎工人阶级发动革命并建立世界上第一个工人阶级政权--巴黎公社，至今也有130多年。从社会主义制度上讲，1917年俄国发生十月革命， 世界上出现第一个社会主义国家--苏维埃俄国，至今将近一个世纪。通过价值感召、理论传播、社会运动、制度建设等多种形式，社会主义已经渗透到全球的每个角落。 作为资本主义的天然反对者，资本扩张所到之处也就是社会主义生根之地。凡是有不平等的地方都会听到社会主义的呼声，看到社会主义影响人们日常生活以及制度运行的痕迹。 正如恩格斯所说，实际的社会主义是对资本主义生产方式各个方面的正确认识。而且，马克思主义的社会主义的巨大力量和吸引力来源之一就是“马克思主义和整个社会主义理论都 要求对与少数人的奢侈和强权形成鲜明对照的多数人所受到的不公正和不平等对待以及还受剥削的现象，对他们的堕落和苦难进行无情的批判，并作出现实的解释……社会主义理论 之所以具有如此大的吸引力，因为它了解了一个不公平世界的意义。” 三、人类对理想社会的追求和社会主义的未来 (2) 2．面向未来的社会主义 进入21世纪的人类社会，面临着巨大的变革。社会主义取代资本主义是人类历史发展的大趋势，但这是一个漫长的历史过程。因为当代资本主义自身还在不断进行自我调整， 要打破资本主义的经济基础和上层建筑,打破资本主义私有制对雇佣劳动的剥削,打破资产阶级的政治统治不可能一蹴而就的。世界社会主义发展的前途是光明的，但道路是曲折的。 正如邓小平同志指出的：“社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势，但道路是曲折的。” 三、人类对理想社会的追求和社会主义的未来 (2) 2．面向未来的社会主义 人类社会的发展是合规律性与合目的性的辩证统一，它既遵循不以人的主观意志为转移的客观规律，又是人类自由活动的结果。共产主义是人类历史上最合理的社会制度和最崇高的社会理想， 但共产主义的实现必将是一个漫长的历史过程。只有坚持“两个必然”（“两个不可避免”）与“两个决不会”的辩证统一，坚持党的最高纲领与最低纲领的辩证统一，既坚定社会主义、 共产主义的理想信念又脚踏实地、求真务实，我们才能把社会主义伟大事业不断推向前进，才能为世界社会主义发展和人类文明进步做出自己的新贡献。 总之，共产主义是社会历史进步的必然趋势，是人类社会发展的理想状态，社会主义的未来必将是共产主义的实现。 分析与思考 1．恩格斯曾说：“我们的目的是要建立社会主义制度，这种制度将给所有的人提供健康而有益的工作， 给所有的人提供充裕的物质生活和闲暇时间，给所有的人提供真正的充分的自由” （“对英国北方社会主义联盟纲领的修正”，《马克思恩格斯全集》第21卷）。 请结合恩格斯的判断，谈谈社会主义在20世纪的发展留给人类的宝贵财富。 2．对于苏东剧变的原因，国内外理论界众说纷纭，有“斯大林模式僵化说”、 “戈尔巴乔夫改革失败说”、“和平演变说”等多种观点。请结合历史事实，谈谈你的认识。 3．邓小平曾经谈到：“现在我们总比过去好得多。只要中国社会主义不倒，社会主义在世界将始终站得住” （“坚持社会主义，防止和平演变”，《邓小平文卷》第3卷）。 请结合中国改革开放30年的成就，谈谈中国的理论和实践探索对社会主义发展的意义。 4．马克思在《政治经济学批判》序言中提出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的； 而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”（《马克思恩格斯文集》第2卷）， 请结合当代资本主义的新变化和社会主义的发展实际，谈谈你对这个思想的理解。 当代社会主义发展的新趋势  清华大学马克思主义学院韦正翔教授 * 各位同学：大家好！课件的内容是比较完整的大纲内容，主要说明“是”什么。老师只讲框架，讲“为什么”是这样，“应该是”什么样。老师讲的内容课件里面没有，请同学们在“教学相长交流表”中主要针对老师的观点提意见。在网络学堂的“教学资源”栏，老师提供了老师讲授的“追寻大幸福：入主流、上大舞台、成大才”视频供大家参考哈！ 我们开始上课啦，谢谢各位同学的对老师的培养哈！^-^~~~ 教学重点和难点 本讲的教学重点是讲授社会主义在20世纪的曲折发展历程及其对人类的历史贡献， 其中主要包括：中国模式、中国经验、中国道路的世界意义， 特别是中国特色社会主义理论和实践探索对于世界社会主义发展和人类文明进步