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Unit 8 Topic 3 Let’s celebrate
重要句型
1. They often eat turkey and Christmas cakes and give each other presents.
= give presents to each other
give sb. sth = give sth to sb. 类似的有:lend, send, bring, pass, take
g: I lent my bike to her. = I lent her my bike.
send sb. sth =sent sth to sb. 送给某人某物
bring sb. sth = bring sth to sb 给某人带来某物
take sb. sth = take sth to sb. 给某人带走某物2. t means the end of Spring Festival. 它意味着春节的结束。
the end of …的末端 ;Mr. Wang lives at the end of Elm Road.
at the end of …在…的末端(时间和空间); Children put up stockings at the end of their beds.
by the end of 到…末端为止We can finish the work by the end of the year.
3.not…until直到…才:He came back after 12o’clock last night. (用not…until改写)
He didn’t come back until 12 o’clock.
prepare for sth 为某事做好准备=get sth ready ,其宾语为所准备的直接内容
g: They are preparing for the party this evening.
The students are preparing for the exams.
go to church 去教堂做礼拜; go to the church去教堂
go to school 去上学;go to the school 去学校
go to hospital去看病;go to the hospital去医院start/ begin to do sth; start/ begin doing sth
eg: He started/ began to study English six years ago.
He started/ began singing.
7The whole family gets together for a big dinner.
the whole +单数名词(集体名词) = all the +名词g: The whole class is here. = All the class are here.
The whole world likes football.
watch sb. / sth do 注视某人/物做某事,强调动作的结果 (全过程)
watch sb./ sth doing注视某人/物正在做某事,强调动作正在进行 类似的有:hear, see
g: I hear someone singing in the next room.
I often hear him shout to others.
I see an old man selling books in the street.
I sometimes see them play basketball on the playground.
如果动作是短暂性的常用 watch/see/notice/hear/feel do sth.
如果动作是延续性的常用 watch/see/notice/hear/feel doing sth.英文书信的书写格式:
(1)信头:指发信人的地址和日期,写在信纸的右上角,可以从靠近信纸的中央写起,信头上面需留空白,先写发信地址,且在地址下面写上日期。
(2)称呼:指对收信人的称呼,写在信头之下,相距一行,从信纸的左边顶格开始。
(3)信的正文:指信的整体部分
(4)结束语:指正文下面的结尾客套话,一般从信纸的中间靠右写起,第一个字母大写,末尾用一逗号。
(5)签名:指发信人签名,写在结束语下面,稍偏右。
(6)没问信封的写法:一般把收信人的地址写在信封中间或偏右下角,第一行写姓名,下面写地址,顺序与信内地址一样,发信人的姓名和地址写在信封的左上角,也可以信封的背面。3. other/others/the others/the
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