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听听谁的声音? 听一听,想一想这是哪种乐器 听听这又是什么乐器? 引起学生聆听的兴趣。 * 感受笛子的音色。 * 认识笛子的演奏姿势。 * 引起学生聆听的兴趣。 * 感受笛子的音色。 * 认识笛子的演奏姿势。 *
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