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画 人 像 义务教育教科书·美术 五年级上册 第02课 猜猜她是谁? 椭圆 圆 枣核形 长方 找一找 她们脸形对应的特点。 五官最难画了,总画不好。 别着急,这里有个小秘诀。 三庭五眼 来看看你周围的同学,用三庭五眼这种方法仔细观察人脸的结构比例。 每个人的特点又不大相同,这个女同学两眼间距离就很宽。 都是小男孩,仔细观察他们哪些地方不一样呢? 看 眼 力 放大局部看一看,区别好大。 平 尖 你还能找到哪些不同的特征? 观察身边同学的特征吧! 谁来做模特? 教师示范 教师示范 关注脸形及五官的位置,从主要特征画起。 陕北女孩 1982 刘文西 欣 赏 画家注重观察生活,表现生活。 欣 赏 画家丁聪笔下的小女孩,线条流畅,表现力丰富。 作品欣 赏 陕北女孩延琴 1980 刘文西 学生作品欣 赏 学生作品欣 赏 脸形、五官的位置及大小距离都很好!眼睛的刻画一定要有神采。 学生作品欣 赏 艺术实践:认真观察同学们的脸形和 五官特点,画一幅有特征的线描人像, 画好后展览交流。 1.作品是否抓住了人物的主要 特征? 2.你觉得作品中哪个细节刻画 最生动? 3.说一说五官表现得最好的作品。 4.你在线条运用上有哪些进步? 看 画 展 这幅学生作品很不错呀!脸形很像,还抓住了他鼻子大的特点,耳朵样子也对,就是位置有些高,我给他综合评价为优。 我的看法 给爸爸妈妈画张肖像呀! 送给家长的礼物 设计制作
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