小学教师公共租赁住房建设项目可行性研究报告.docVIP

总论 项目概况 项目名称、建设地址、业主及单位负责人 项目名称：小学教师公共租赁住房项目 项目建设单位：建设单位法人：建设性质：新建 建设地点：实施进度期：该项目实施进度期为11个月（2015年2月至2015年12月） 项目阶段：可行性研究 建设内容与规模 拟建教师公共租赁住房一幢1栋，共3层、每层4套，合计12套，每套29.38平方米，总建筑面积352.59平方米。 项目建设投资及资金来源构成 贵港市港南区桥圩镇何平小学教师公共租赁住房项目总投资估算为5万元，各项费用详见项目投资估算简表。 表1-3 项目投资估算简表 序号 项目名称 金额（万元） 备注 一 工程费用 44.78 二 工程建设其它费用 6.37 三 基本预备费 2.56 按（一+二）×5%计算 合计项目总投资 53.72 一+二+三 （2）本项目资金来源：项目总投资万元，资金来源为2015保障性住房中央补助资金。 项目可行性研究报告编制依据 （1）有关法律、法规 1）《中华人民共和国建筑法》(2011年)： 2）《中华人民共和国城乡规划法》(2007年)； 3）《中华人民共和国土地管理法》(2008年修订版)； 4）《中华人民共和国环境保护法》(2014年4月24日修订)。 （2）有关规范、规程、建设标准 1）《民用建筑电气设计规范》JGJ16-2008； 2）《民用建筑绿色设计规范》JGJ/T229-2010； 3）《民用建筑设计通则》GB50352-2005； 4）《住宅设计规范》GB50096-2011； 5）《建筑灭火器配置设计规范》GB50140-2005； 6）《公共建筑节能设计标准》GB50189-2005； 7）《建筑给水排水设计规范》GB50015-2010； 8）《建筑结构可靠度设计统一标准》GB50068-2001； 9）《建筑结构荷载规范》GB50009-2012； 10）《砌体结构设计规范》GB50003-2011； 11）《建筑抗震设计规范》GB50011-2010； 12）《民用建筑电气设计规范》JGJ16-2008； 13）《建筑照明设计标准》GB50034-2013； （3）有关规划、文件 1）《投资项目可行性研究指南》（试用版）（国家计委办公厅）； 2）《公共租赁住房管理办法》（2012年）； 3）《港南区国民经济和社会发展“十二五”规划纲要》； 4）编制《项目可行性研究报告》的委托书； 5）国家和地方的经济发展规划，行业发展规划； 6）国家有关法律、法规、政策； 7）有关机构发布的工程建设方面的标准、规范、定额； 8）《关于贵港市港南区桥区镇何平小学教师公共租赁住房建设项目项目建议书的批复》港南发改规字[2015]41号 9）业主提供其它有关项目依据的资料。 研究工作概况与范围 我单位接受邀请和委托书后组成了该项目的可行性研究小组，并会同有关部门的人员到当地进行了现场调研、收集资料、对拟建场址进行现场踏勘，落实建设外部条件，研究人员对本专业的技术方案进行了对口调研，与有关领导及业主单位座谈交流、共同研究。各专业人员根据收集到的基础资料和调查结果进行分析，在此基础上，组织各相关的专业人员全面地展开了研究工作。在此工作的基础上，编写了本项目可行性研究报告。 本报告研究范围包括：贵港市港南区桥圩镇何平小学教师公共租赁住房项目的背景及必要性、建设条件、需求分析、建设规模及内容、工程技术方案、环保、节能、建设进度计划、招投标计划、投资估算和社会评价等。 主要建设条件 经业主对本项目进行的前期研究工作，对本项目的以下各项项目必须的建设条件进行了初步研究讨论：需求条件、资源条件、技术条件、项目的资金条件、环境条件、社会条件、施工条件。 经研究讨论及咨询有关技术专家认为，项目的以上各项基本建设条件均能满足项目的建设要求。 结论 （1）本项目的建立，能基本解决学校在编人员的住房困难。港南区桥圩镇何平小学现有在岗职工17人（含聘请）。由于没有公共租赁住房，生活上有诸多不便。适度建设公共租赁住房，可极大改善教职工的基本生活条件，使他们能安心工作，扎根基层。 （2）本项目的建立，能提高农村义务教育质量和均衡发展水平。港南区桥圩镇的农村教育水平还很落后，需要建设适度数量的周转房，承接自治区、市、县及其他教育事业发达地区的教师下乡帮扶和传授教学经验，提高乡镇小学的教学质量。 （3）本项目的建设，能全面推进素质教育，巩固提高义务教育质量和水平。围绕全面实施中长期教育改革和发展规划纲要，需要缩小城乡义务教育差距，进一步改善农村学校办学条件。在乡镇学校建立适度规模的公共租赁住房，可以为优质教育下乡创造条件，是促进城乡教育均衡发展的重要途径。 问题与建议 通过港南区桥圩镇何平小学教师公共租赁住房项目的建设，可进一步有效缓解该学校教职工住