9.2.2边形的外角和.pptVIP

复习 n边形的内角和为_________________． n边形的内角和为（n-2）×180° 外角和为360° 1.一个正多边形的每个外角都72 °求这个多边形是几边形？ 解 : 设多边形的边数为n，根据题意得 n﹒72°= 360° 解得 n = 5 因此，这个多边形是五边形. 2.一个正多边形的每个内角都是120 °求这个多边形是几边形？ 3、一个多边形的内角和等于它外角和的5倍，这个多边形是几边形？ 解 : 设多边形的边数为n，根据题意得 （n-2）﹒180°= 5×360° 解得 n = 12 因此，这个多边形是十二边形 二、合作探究 1、①若正多边形的一个外角是30°， 则这是 边形。 ②如图所示，小亮从A点出发前进10m，向右转15°，再前进10m， 又向右转15°，……，这样一直走下去，他第一次回到出发点A时， 一共走了 m。 三、反馈练习 1.正五边形的每一个外角等于___.每一个内角等于_____, 8.一个正多边形的一个内角和是外角和的2倍,则这个多边形为( D )A.三角形 B.四边形 C.五边形 D. 六边形 今天你学到了什么？ * * (n-2) 180 ° 它有什么作用呢? 1.知道多边形的边数,可以求出多边形的度数. 2.知道多边形的度数,可以求出多边形的边数. 前面我们学习了三角形的外角和是360 °，当时是怎样研究出来的？ A B C D E F 1.先把三角形的三个外角和三个内角这六个角 的和求出来，刚好是三个平角。 2.再用这六个角的和减去三个内角的和，剩下 的就是三角形的外角和了！ 探索多边形的外角和 整体思路：1.先求4个外角+4个内角的和； 2.再减去4个内角的和 容易看出，4个外角+4个内角=4个平角 而4个内角的和是360 ° ， 那么四边形的外角和就是4X 180°-360°= 360° 那么你能研究出四边形的外角和吗？ 那么出五边形，六边形，n边形的外角和吗？ 五边形的外角和就是5X 180°-540°= 360 ° 六边形的外角和就是6X 180°-720°= 360° 。。。。。。 n边形的外角和就是nX 180°- (n-2)X 180° = (n-n+2)X 180° = 360 ° 任意多边形的外角和都为3 6 0 ° 三、多边形的外角和 外角和 内角和 内角和与外角和总值 边数 图形 3 1×180° 4 5 n边形 2×180° 3×180° 3×180° 4×180° 5×180° 2× 180° =360° 2× 180° =360° 2× 180° =360° n n×180° (n-2)×180° 2× 180° =360° · 15° 15° A 思维提升 2、如图所示：求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E 　的度数？ E D C B A 1 2 解：∵∠1＝ ∠A+ ∠D （三角形的外角等于与它不相邻的两内角的和） 又∵∠2＝ ∠B+ ∠E （三角形的外角等于与它不相邻的两内角的和） ∴ ∠A+∠B+∠C+∠D+∠E =(∠A+ ∠D)+(∠B+ ∠E)+∠C =∠1+∠2+∠C =180° 72° 108° 2.如果一个正多边形的一个内角等于120°,则这 个多边形的边数是_____ 6 12 4.若一个十边形的每个外角都相等， 则它的每个外角的度数为______， 每个内角的度数为_______. 36° 144° 3.如果一个多边形的每一个外角等于30°,则这个多边形的边数是_____ 5.一个多边形的外角和是内角和的一半，则它是边形（ B ） A.7 B.6 C.5 D.4 6.一个多边形的内角和与外角和为540°，则它是边形（ C ） A.5 B.4 C.3 D.不确定 7.若等角n边形的一个外角不大于40°，则它是边形（ D ） A.n=8 B.n=9 C.n＞9 D.n≥9 9.一个正多边形的一个内角和与外角和的比是7:2,则这个多边形的边数为 9 。