材料学（化）博士研究生培养方案.doc

材料学（化）博士研究生培养方案 1、专业基本情况 所属学院： 化学与化工学院 学科、专业代码：080502 获得时间：2000年 2、学科、专业简介 本学科经过多年发展，成为具有一定特色、覆盖材料与化学主要研究领域，尤其是高分子材料、无机材料、精细功能材料、能源材料等前沿领域的专业学科。本学科现有博士生导师14人，近年来承担完成了国家自然科学基金项目，省部级攻关项目，教育部博士点基金等几十项科研项目，获得省部级科技进步奖十几项，获得国家发明专利多项，成为培养材料学高层次专门人才的重要基地。 3、培养目标 培养具备引领高分子材料、无机材料、精细功能材料、能源材料等材料学科发展方向、推动材料学科发展、能组织实施相关重大科技攻关项目和工程项目以及具有国际竞争力潜能的行业领军人才。 4、基本能力和素质要求 要求具有高尚品格和人文综合素养，掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，通晓学科发展前沿和国际化准则，具有科学探索精神、科技创新意识、创新能力和团队组织能力，能够独立地、创造性地从事科学研究，或探索与解决国民经济、社会发展问题的能力。 5、主要研究方向 （1）高分子功能和杂化材料 （2）聚合物改性及纳米复合材料 （3）先进无机功能材料及其应用 （4）精细化工材料 6、学制及学分 学制为3年，最长不超过6年，规定博士总学分学分不少于17学分、学位课学分不少于10个学分。  7、课程设置 类别 课 程 名 称 学时 学分 考核学期 考核性质 备注 一 二 三 考试 考查 学 位 课 公 共 学 位 课 外语 60 2 √ √ 小波分析 32 2 √ √ 选修 偏微分方程 32 2 √ √ 专业学位课程 √ 选修学位不低于4学分 高分子材料物理与化学 32 2 √ √ 无机材料化学 32 2 √ √ 功能材料学 32 2 √ √ 高等物理化学（Ⅱ） 32 2 √ √ 材料化学工程 32 2 √ √ 非 学 位 课 程 公共课 √ √ 选修 马克思主义经典著作选读 16 0 √ √ 选修 专业 选修 课程 √ 选修学分应满足规定最低总学分要求 √ 化学产品过程 √ 化工过程强化技术 √ 化工放大技术 √ 催化科学与技术 √ 能源化学与化工 √ 高等电化学 √ 必修环节 文献综述与开题报告 1 √ √ 必修、计入总学分 中期考核 1 √ √ 学术交流 1 √ 实践（助管、助教） 96 2 √ 注：在职博士研究生助教、助管环节由所在单位根据其工作实践提供相关报告，由导师考核、学院审定，通过方可取得相应学分。  8、课程地图与课程关系图 课程地图： 核心能力课程 培养学生清楚地思维、表达和写作的能力 培养学生具有化学与材料工程基础理论、知识和技能，研发能力 培养学生敢于创新和独立思考的能力 培养学生团队合作精神和较强的沟通能力 培养学生了解本学科专业的前沿和发展趋势 培养学生具有自主学习和终身学习的能力 马克思主义与当代 ◎ ◎ ◎ 外国语 ◎ ◎ ◎ 小波分析 ◎ ◎ ◎ 偏微分方程 ◎ ◎ ◎ 材料科学进展 ◎ ◎ 高分子材料物理与化学 ◎ ◎ 无机材料化学 ◎ ◎ ◎ ◎ 功能材料学 ◎ ◎ 高等物理化学 ◎ ◎ ◎ 材料化学工程 ◎ ◎ 二外日语 ◎ ◎ 论文写作 ◎ ◎ 马克思主义经典著作选读 ◎ ◎ 材料现代分析与测试方法 ◎ ◎ ◎ 高分子材料合成与制备 ◎ ◎ 化学产品过程 ◎ ◎ 化工过程强化技术 ◎ ◎ 化工放大技术 ◎ ◎ 催化科学与技术 ◎ ◎ ◎ 能源化学与化工 ◎ ◎ 高等电化学 ◎ ◎ 文献综述与开题报告 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 中期考核 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 学术交流 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 实践（助管、助教） ◎ ◎ ◎ 9课程关系图： 第一学期 第二学期 第三至七学期 公共课 马克思主义与当代 外国语 小波分析 偏微分方程 马克思主义经典著作选读 二外日语 论文写作 专业主干课 材料现代分析与测试方法 高分