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医疗卫生职业培训学院合作 B部分 地铁东区医疗卫生职业学院 （EMHCI学院） 2004年秋，EMHCI学院要继续生存，就要注入新一轮的资金。在4个医疗机构中，有一个决定不再 对该学院提供资助，因为就业市场已经非常紧张。从州和郡获得的就业培训资金也越来越少。虽然有 些基金会仍然愿意继续提供资金，但是最关键的3个基金会却拒绝给予进一步的支持。他们认为，经过 了3年运作，这个项目应该能自力更生。2004年11月， Rosenthal 建议委员会“解雇”她并终止与之合 作。他们批准了。 社区也不再强烈地反对终止EMHCI学院。其他人也不愿意参与并继续这个项目。正如Rosenthal所 认为的那样，“没有人能长期支持这种低工资、低技能的员工培训项目。” 菲利浦斯社区医疗卫生职业学院（HCI学院） 2004年，Christenson成为明尼阿波利斯市社区规划与经济发展局战略合作部的新任主任。他发现 明尼阿波利斯17%的工人都与医疗卫生业有关。他请了三个人帮助开发明尼阿波利斯的医疗卫生培训 的战略方向。这三个人分别是Project for Pride in Living (PPL) 项目的Steve Studt、明尼阿波利斯社区与 技术学院(MCTC) 的校长Phil Davis 、MCTC卫生服务系主任Jane Foote 。 Christenson想从一开始就将菲利浦斯社区的Train to work项目与HCI项目结合起来。 这项工作是Studt的第二职业，他希望这项工作有意义但压力不要太大。在加盟PPL之前，Studt是 考勒斯媒体公司的企业报纸总裁和盖尼特公司的出版商。 本模拟获得我们2007“协作式公共管理、协作式治理和协作式问题解决”教学案例与模拟竞赛优秀奖。该模拟由学术与从业 者委员会两名匿名评审员评审。它由明尼苏达大学的Jay Kiedowksi和Allison Rojas撰写，由Laurel Saiz编辑。本案例适用于 课堂讨论，并不为所描述情景的处理方法做有效或无效评价。本模拟由E-PARC提供。E-PARC 附属于锡拉丘兹大学马克斯 韦尔学院协作治理项目，为冲突分析与解决项目的子项。本材料可以影印复制，并请注明作者及出处。 1 作为HCI董事会的主席，McLaughlin认为，“我们需要一种能让每一相关人员都一起工作的方式。 我们要坚守对社区居民的承诺，坚守对医院的员工职业提升的承诺，要对就业市场负责，使这种合作 有效并具灵活性。” PPL和MCTC根据一项新的备忘录工作，以建立一个新的名叫医疗卫生职业合作（HCP ）的项目。 其关键点包括： ? PPL是项目经理、财务代理，并负责人员招收。而MCTC仅仅提供经认证的学术培训。 ? 医疗卫生职业合作项目和PPL 的“培训找工作”项目将进行合作（HCP/TTW ）。 ? 成立一个新的指导委员会。该委员会有参与该项目的雇主、一个菲利浦斯合作项目的成员、一 个海尼平郡的代表、一个明尼阿波利斯的代表、两个PPL委员会成员，还有PPL和MCTC 的工 作人员。 ? PPL负责募集资金。 ? HCP/TTW在就业市场有需要的时候能快速扩张，在中间过渡期要注意培训多样化的人员。 就像第一份备忘录一样，这一份也没有签字，但是为新的非正式合作提供了合作框架。这个合作 与最初的菲利浦斯社区HCI与商业、政府、教育和慈善机构合作的项目类似。但是一个关键的区别在 于这项合作包括一个非营利组织。 新的HCP/TTW项目会在PPL 的新的学习中心外运作。作为2003募捐活动的一部分，PPL募集了资 金，用于建立一个独立的学习中心。该中心于2006年春天开放，为就业培训提供教室并为社区居民提 供电脑学习。新的中心坐落于儿童医院与门诊北侧并与之相距6个街区。它位于芝加哥大道上的海尼平 郡医疗中心的南侧并与之相距1英里。 在 Studt的领导下，HCP/TTW越来越致 力于在医疗卫生行业促进功能多样化。 HCP/TTW重新定位的战略包括： 菲利浦斯社区，2007 2 ? 更加积极地跟踪“工作矩阵”——对合作单位和其