第17课七年级上历史课件.pptVIP

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象征秦国灭东方六国统一中华的丰功伟绩,警告六国残余势力不要妄想叛乱。 将军俑 跪射兵俑 立射兵俑 御官俑 返回 秦的暴政引发了秦末农民战争,秦始皇的奢华陵墓还来不及完工,秦朝就被推翻了。 总结 佛教 起源于:古印度.传入我国时间:西汉末年传入我国中 原地区。 教义:人死后能转生来世;人的今生如果能忍受苦难,虔 诚信佛,来世就可以得到幸福。 传播的原因:受到封建统治者的提倡和扶植。 影响:对我国文化的发展有深远影响。 道教 道教是我国土生土长的宗教。 兴起:东汉时期,在民间兴起,创始人之一叫张陵。 尊老子为教主,称他为“太上老君” 教义:主张修身养性,炼制丹药,以求得道成仙。 传播的原因:?迎合了封建统治者追求长生不老的欲望。 ?统治者利用道教,允许各地建立道观。 影响:对我国文化的发展有深远影响。 司马迁 生活在 汉武帝时代 著作《史记》 主要内容:记述了从黄帝到汉武帝时期的 史事。 历史地位:是我国第一部纪传体通史。 史学成就:成为后世纪传体史书的典范。 文学成就:一部优秀的文学著作。 秦兵马俑 地位: “世界第八奇迹” 特点:用泥土塑造烧制而成,与真人真马大小相当,造型精美。 总结 佛教 起源于: .传入我国时间: 传入我国中 原地区。 教义: 传播的原因:受到的提倡和扶植。 影响: 道教 是我国 的宗教。 兴起: 时期,在 兴起,创始人之一叫 。 尊 为教主,称他为“ ” 教义: 传播的原因:?迎合了 追求 的欲望。 ?统治者 ,允许各地建立道观。 影响: 司马迁 生活在 时代 著作《 》 主要内容:记述了 的史事。 历史地位:是我国第一部 史学成就: 文学成就: 秦兵马俑 地位: “ ” 特点: 2、下列人物在《史记》中没有记载的是( ) A.秦始皇 B.陈胜 C.汉武帝 1、被誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的作品的作者是( ) A.班固 C.王充 D.张陵 B.司马迁 D.班超 课堂 练习 1、这句话是谁说的? “人固有一死, 或重于泰山,或 轻于鸿毛” 2、他是什么时期的人?写了一本什么书?这本书被鲁迅称誉为什么? 3、这本书的体裁、内容和文字特色是什么? 体裁:纪传体通史 内容:记述从传说中的黄帝到汉武帝时期的史事 文字特色:文笔简洁、语言生动、刻画人物栩栩如生 司马迁 西汉 史记 “史家之绝唱,无韵之《离骚》” 了解纪传体与编年体、通史与断代史的含义 纪传体:是以本纪、列传人物为纲、时间为纬、反映历史事件的一种史书编纂体例。 编年体:是我国传统史书的一种体裁。以时间为中心,按年、月、日编排史实,是编写历史最早也是最简便的方法。如《春秋》、《资治通鉴》等就是编年体史书。 通史:“通史”可以理解为贯通的历史,就是一个国家或地区或世界的从最早文明到现在的历史。 断代史:以朝代为断限的史书。始创于中国东汉班固所著的《汉书》。 * 第17课 昌盛的秦汉文化(二) 上节知识回顾“鸡蛋里面挑骨头: 东汉早期我国已出现用于书写和绘图的纸,是世界上最早发明纸的国家,东汉的蔡伦改进了造纸术;成书于西汉的《九章算术》书中的许多成就,在世界上都是先进的;西汉张衡发明的地动仪,是世界上公认的最早的地震仪。华佗著有《伤寒杂病论》,奠定了中医治疗学的基础,是我国最早的一部较为完善的药物学著作; 一、学习目标: 1、知识目标:能够知道《史记》的作者、体裁和在中国历史上的重要地位。 2、能力目标:通过学习,培养学生的艺术鉴赏能力。 3、情感态度与价值观:通过司马迁与《史记》学习,培养学生实事求是的治史态度和严谨治学的品格。 一、宗教文化 ①起源地: ②传入中国时间: 1.佛教 ③教义: 印度 西汉末年 人死后会转世,若虔诚信佛来世可得幸福 ①起源地: ②兴起时间: 2.道教 ④教义: 中国本土 东汉 修身养性、炼制丹药,以求得道成仙 ③创始人: 张陵 释迦牟尼 道教教主——太上老君 老子 太上老君 神化 佛教和道教都受到封建统治者的大力提倡和扶植,这是为什么呢? ①佛教提倡的忍受现世苦难,能麻痹人民的反抗意识 ②道教的修身养性、炼制丹药迎合了封建统治者

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