刘欣艾“给农村小朋友的一封信.docVIP

附件 陕西省分赛区参赛学校及学生报名登记表 参赛学生报名登记表： 学生姓名 刘欣艾 性别 女 年龄 11 年级 五年级四班 家庭地址 陕西省绥德县绥师家属院 电话 邮箱/QQ 542347802@163.com 参赛类别 □集体组织 □个人 组别 □高中 □初中 □小学 指导老师 王 苗 电话邮箱/QQ 798234434@163.com 【教材版本】人教版义务教课程标准实验教科书五年级下册。 【习作要求】电视中曾经播放过这样一则公益广告：一个五六岁的男孩，用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水，要给他的妈妈洗脚。还有一部根据真人真事改编的电影，讲一个穷苦的学生为了完成学业，背者患病的父亲去上学。像这样深深触动心灵的事，你一定看到、听到甚至经历过。选一件令你感动、使你难忘的事讲给同学听。要充满感情，把事情说清楚，说具体，让听的人被你讲的故事所打动。 在口语交际的基础上，选一件令你感动的事写下来。内容要具体，语句要通顺，感情要真实。题目自己定。写完以后，要认真改一改。 【教材版本】人教版义务教课程标准实验教科书五年级下册。 【习作要求】班里要改选班干部，你打算竞选生活委员；“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言；你得了社区围棋比赛的冠军，请你在领奖的时候谈谈感想；到敬老院慰问老人，请你代表少先队员讲讲话……遇到这些场合，需要事先做点儿准备，写份发言稿。 发言稿的内容要根据具体需要、具体情境而定。如，为竞选准备的发言稿，要讲清楚为什么竞选这个岗位，自己有哪些优势，如果竞选成功怎样为同学服务；在联欢会上的发言，则要热情洋溢，表达出欢乐的心情和向上的情绪。 根据某种需要，想象当时的情境，写一份发言稿。内容要具体，感情要真实，语句要通顺。写好以后，要听取别人的意见认真改一改，还可以当众练一练。 【教材版本】人教版义务教课程标准实验教科书五年级下册。 【习作要求】在祖国的东西南北，有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系，交上朋友有多好！让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动。先商量一下，可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系？取得联系后，可以开展哪些活动来增进彼此的了解，可以为对方做些什么有益的事？然后以个人或小组的名义，给远方的小学生写信。在信里，可以先介绍自己的情况，再说说打算开展“手拉手”活动的想法，并提出可行的建议。 给农村小朋友的一封信 亲爱的农村小朋友： 你们好！ 我是陕西省绥德县江德小学五年级四班的一名活泼开朗的小女孩，你我虽然素不相识，但是我们在同一片蓝天下。今天给你写信，是想和你们成为朋友，架起友谊的桥梁，互相交流，体会；互相进步，成长。 要说我们绥德嘛，也不错！在教室里有先进的多媒体，轻轻松松就能看电影。还有著名的千狮桥，扶苏墓，子州图书馆，山上的博物馆······噢!?对对对！还有四条大道：学子大道、神龙大道、永乐大道、滨河大道。很多吧？绥德自古以来就被称为“天下名州”。 那一次，我们班展开了“手拉手”活动，就是给你们写信，我知道，你们的生活条件也不好，我在电脑上看到你们为了学习、生活，手都被冻破了，衣服也是旧的，补了又补，虽然这么艰苦，但学习非常好，整墙的奖状，我应该向你们学习。 我有这样一个美好的遐想：如果上帝可以让我们成为朋友，让你们的生活富裕起来，就可以经常通信、交流学习趣事、烦恼、理想······总之一个词：畅所欲言。我真诚的希望可以成为你们的朋友，如果你们愿意，就给我回信吧！ 让我们在“手拉手”的活动中，架起友谊的桥梁，共同进步，共同成长！ 祝:你学习进步，心想事成！ ?????????????????????????????????????????来自远方的朋友：刘欣艾 ?????????????????????????????????????????????2013年5月16日