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2014年龙川学校小学部教师节教师才艺大赛比赛方案
一、主题与副题
1、主题:教师节教师才艺大赛
2、副题:熏陶感染、培养兴趣、提高审美
二、目的与意义
1、丰富学生校园文化生活,促进老师全面发展
2、展示才艺,激发兴趣、为人师表
三、时间与地点
(一)地点:四楼多媒体教室
(二)时间:
1、报名时间:2014年8月27日下发报名表。8月30日上交报名表。
2、比赛时间:2014年9月9日作业整理课—晚上九点。
四、内容与安排
(一)内容
1、才艺分类:
(1)演唱类:通俗唱法,民族唱法,美声唱法,戏曲等
(2)器乐类:钢琴,古筝,琵琶,扬琴,小提琴,二胡,吉他,葫芦丝,笛子,巴乌,长笛,萨克斯,小号等
(3)语言类:相声、快板、朗诵、小品等
(4)舞蹈类:民族舞、拉丁舞、现代舞、交谊舞、健美操等
(5)表演类:模特、魔术、武术等
2、参赛要求:
(1)演唱类:通俗唱法,民族唱法,美声唱法,戏曲等
准备伴奏,背歌词演唱至少一段。
(2)器乐类:钢琴,古筝,琵琶,扬琴,小提琴,二胡,吉他,葫芦丝,笛子,巴乌,长笛,萨克斯,小号等
背谱演奏,至少一段。(如需学校准备乐器,请提早申请。)
(3)语言类:相声、快板、朗诵、小品等
脱稿表演,完整流畅。
(4)舞蹈类:民族舞、拉丁舞、现代舞、交谊舞、健美操等
准备背景音乐,时长不少于两分钟。
(5)表演类:模特、魔术、武术等
准备背景音乐,时长不少于两分钟。
(二)安排
1、比赛前
(1)音乐组
①制定比赛详细方案
②辅导各老师进行练习
(2)教师
①积极报名,选择适合自己的才艺
②利用暑假进行学习和练习
(3)后勤
①准备比赛场地
②准备老师饮用水与点心。
2、比赛中
(1)音乐组
①准时开始
②对比赛中出现的问题随时进行调整。
(2)教师
①准时在安排到的时候候场比赛。
3、比赛后
(1)音乐组
①进行总结反思
四、总结与表彰
一、评奖目的:
引导与激励
二、评分标准:
附表后。
三、评奖对象:
教师个人
四、颁奖时间:
9月10日晚聚餐,优秀节目表演,颁奖。
五、奖项设定:
(1)质量:根据个人最好的一项才艺成绩评出单项一二三等奖。
(2)数量:根据个人参赛的才艺数量评出综合一二三等奖。
六、颁奖嘉宾:
一等奖:王炳超
二等奖:吕珍瑛
三等奖:贾则林
评分标准:
演唱类
标准
分值
听觉
(60%)
音准
20%
节奏
20%
音色
20%
视觉
(20%)
着装
5%
表情
10%
动作
5%
感觉
(20%)
精神状态
10%
感染力
10%
器乐类
标准
分值
听觉(60%)
准确
30%
熟练
30%
视觉(20%)
着装
5%
表情
5%
姿势
10%
感觉(20%)
精神状态
10%
感染力
10%
舞蹈类
标准
分值
听觉(10%)
背景音乐
10%
视觉
(70%)
着装
10%
队形
10%
表情
10%
道具
10%
动作
30%
感觉(20%)
精神状态
10%
感染力
10%
附加
创作
0.1—1
语言类
标准
分值
听觉
(40%)
普通话(特殊要求除外)
15%
语言
20%
背景音乐
5%
视觉
(40%)
着装
5%
表演
15%
道具
5%
动作
5%
配合(相互)
10%
感觉(20%)
精神状态
10%
感染力
10%
附加
创作
0.1—1
表演类
标准
分值
听觉(10%)
背景音乐
10%
视觉
(45%)
着装
10%
表演
15%
道具
5%
动作
5%
配合
10%
感觉
(20%)
精神状态
10%
感染力
10%
附加
创作
0.1—1
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