2017年高中语文 第1单元 人间百象 第1课 林教头风雪山神庙课件 新人教版必修5.pptVIP

第1课 林教头风雪山神庙 “天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯。自谓冥中施计毒，谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地，真是瑰奇伟丈夫。”他外号豹子头，生性耿直，爱交好汉。他武艺高强，惯使丈八蛇矛。误入白虎堂、刺配沧州道、遇险野猪林……在一个接一个的打击迫害中，他依然想从妥协退让中寻求苟安。这一天，他终于挣脱了逆来顺受、忍辱求生的思想枷锁，走进梁山聚义厅，走上了重生的道路。 思考：他是谁？是什么原因使他发生了如此大的变化？ 逢雪宿芙蓉山主人 □ 刘长卿 日暮苍山远，天寒白屋贫。 柴门闻犬吠，风雪夜归人。 【赏析】　这首诗用极其凝炼的诗笔，描画出一幅旅客暮夜投宿、山家风雪人归的寒山夜宿图。首句写旅客薄暮在山路上行进时所感，次句写到达投宿人家时所见，后两句写在投宿人家所闻。诗中有画，画外见情。 诗的开端，点活画面、托出诗境的是一个“远”字。它给人以暗示，引人去想象。从这一个字，读者自会想见有人在暮色来临的山路上行进，并推知他的孤寂劳顿的旅况和急于投宿的心情。“天寒”两字，承上启下。承上，是进一步渲染日暮路遥的行色；启下，是作为夜来风雪的伏笔。 前半首诗写所见之景，后半首诗则是写所闻之声。犬吠声、风雪声、叩门声、柴门启闭声、家人回答声等等，交织成一片，足以构想出一幅风雪人归的画面。