2015年度心里健康教育论文答辩模板.pptVIP

指导老师：XXX（教授） 班级： 学生： 学号： 中小学教师心理健康及其与网络过度使用的关系 2015年心里健康教育论文答辩模板 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 研究概述：结构和主要内容 一、问题提出 二、文献综述 三、研究设计 四、调查结果与数据分析 五、讨论 六、对策与建议 七、局限与展望 八、总结 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一方面，教师因心理不健康进而诱惑、欺骗、强迫、体罚、亵渎、虐待、勒索、甚至杀害学生的事件存在并常常被报道出来。 一、问题提出 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 另一方面，《第30次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2012年6月底，中国网民数量达到5.38亿，互联网普及率为39.9% 。 中国网民中40岁以上人群比重逐渐上升，网民数量越来越大。 上海地区经济发达，校园网普及率高，中小学全面覆盖。 一、问题提出 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 网络的普及，关于学生的网络使用研究很多。中小学教师8小时坐班制度，每天使用网络时间大大增加，网络影响如何，也需要被关注。 教师心理健康问题复杂多变，其不健康心理后果严重。心理健康状况如何？ 网络的过度使用程度对心理健康的影响如何？ 研究目标：探索电子化办公的今天，中小学教师心理健康及其与网络过度使用的关系。 一、问题提出 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、健康 不同“健康定义”与“健康标准”的文献研究。 二、心理健康 1、心理健康涵义的界定与心理健康标准的文献研究。 二、文献综述 2、中小学教师心理健康研究状况。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、文献综述 辽宁省