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八年级数学上册_14.2.2一次函数图像和性质课件_人教新课标版.ppt
例 题 再见 * * 14.2.2一次函数(2) 第2课时 一次函数的图像与性质 既然正比例函数是特殊的一次函数,正比例函数的图象是直线,那么一次函数的图象也会是一条直线吗? 它们图象之间有什么关系?一次函数又有什么性质呢? x y 2 0 . . . . . . 1、请大家用描点法在同一坐标系内画出一次函数y=x+2,y=x-2的图象。 … … y=x-2 … … y=x+2 … 2 1 0 -1 -2 … x 0 -3 1 -4 2 -2 3 -1 4 0 . . . . y=x+2 y=x-2 2、观察与比较:: 观察它们的图象有什么特点? 结论:一次函数的图象是一条直线,即函数y=kx+b(k≠0)的图象叫直线y=kx+b x y 2 0 . . . . . y=x . . . . . . . . . . y=x+2 y=x-2 把一次函数y=x+2,y=x-2的图象与y=x比较,发现: 1、这三个函数的图象形状都是 ,并且倾斜程度__ _ 2、函数y=x的图象经过原点,函数y=x+2的图象与y轴交于点____ ,即它可以看作由直线y=x向__平移 个单位长度而得到.函数y=x-2的图象与y轴交于点_ __,即它可以看作由直线y=x向 平移____个单位长度而得到. 直线 相同 (0,2) 上 2 (0,-2) 下 2 2 y=x y=x+2 y=x-2 y 3 0 x 2 ● ● 比较三个函数的解析式, 相同 它们的图象的位置关系是 . 自变量系数k 平行 3、观察三个函数图象的平移情况: 4、你能说出一次函数y=-x-1与y=-x+1 的 图象是由直线y=-x怎样平移得到的吗? 你能猜想一次函数y=kx+b的图象与正 比例函数y=kx图象有什么关系吗? (1)直线y=-6x+5可由直线y=-6x 向 平移 单位得到。 (2)直线a1; y=-2x-1, 直线a2 : y=-2x, 直线a3 : y=-2x+1的位置关系是 。 上 5 平行 (3)直线y=kx-4与直线y=-2x平行, 则k= 。 -2 (4) 函数y=2x- 4的图象与y轴的交点坐标 为 与x轴的交点为 。 (0,-4) (2,0) 直线y=kx+b(k≠0)与y轴的交点为(0,b),与 x轴的交点为 ( ,0), 画出函数y=2x-1与 的图象. y x o 1 1 · · · · y=2x-1 y=2x-1 x -1 1 2 -1 解: 0 0 0 2 由于一次函数的图象是直线,所以只要确定两个合适的点就能画出它。 在同一直角坐标系中画出函数 的图象 (1)y=x+l与 y=2x+1 , (2)y=-2x+l与y=-x+1 观察:k的正负对函数图象有什么 影响? y=x+l y=2x+l ● ● ● O y x y=-x+l y=-2x+l 结论:当k0时,y随x的增大而增大; 当k0时,y随x的增大而减小 。 例2、对于一次函数y=(3m+6)x+m-4,求 (1)m为何值时,y随x的增大而减小? (2) m为何值时,该直线经过原点? (3) m为何值,该直线与y轴的交点在x轴的下方? 解:(1)因为y随x的增大而减小, 所以 3m+6 0 即 m-2 (2)由题意得: 3m+6≠0且m-4=0 解得:m=4 (3)由题意得: 3m+6≠0且m-40 解得:m4且m ≠-2 2、对于函数y=mx-3,y随x增大而减小,则该直线经过 象限 。 1、有下列函数:①y=2x+1, ②y= -3x+4,③y=0.5x,④y=x-6; ①③ ④ ② ③ 函数y随x的增大而增大的是_____ ____ __; 其中过原点的直线是________; 函数y随x的增大而减小的是___________; 第 二、三、四 3、一次函数y=(4m+1)x-(m+1) (1)当m 时,y随x的增大而增大。 (2)当m 时,直线与y轴的交点在x轴的下方。 相对于一次函数y=kx+b(k≠0),这里的k、b分别代表什么式子? 4、一次函数y=kx+b中,kb0,且y随x的增大 而减小,则它的图象大致
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