演示文稿《绿精灵的遭遇》.pptVIP

作者：张荣梅 江宁区粮食幼儿园  ?教学分析 ?教学目标 ?教学重难点 ?教学过程 ?整合点的诊断与解决方法 教学内容分析 我园位处江宁区东片，临近章村、泥塘。每当小麦、油菜收割之后，秸秆燃烧现象此起彼伏。那段时间孩子们在幼儿园活动时，可以明显地感受到空气质量的变化。随着社会的不断进步，生活质量的不断提高，污染环境的现象越来越多，而我们的孩子生活无忧，社会环保意识淡泊，汽车、摩托车排出的废气，工厂烟囱冒出的浓浓黑烟，烟民的快速增长，被动吸烟的人群队伍的扩大，这些看似毫不在意的事情，却给我们敲响了警钟，不得不令我们幼教工作者产生重重的忧患。为此，我们结合当前大气污染现象，生成了此次环保活动——绿精灵的遭遇。 教学对象分析 空气，是人与自然生存的根本，但幼儿对空气的认识也只是停留在表面，他们知道人们不能离开空气，但却不了解到底是什么原因导致现在的空气质量越来越差，大气污染的“幕后推手”又是谁？ 教学内容分析 我园位处江宁区东片，临近章村、泥塘。每当小麦、油菜收割之后，秸秆燃烧现象此起彼伏。那段时间孩子们在幼儿园