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- 2017-04-09 发布于河南
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学生活动单Unit2.1.doc
克井一中学生活动单
课题
Unit2 How often do you exercise?(1)
设计原则:学生有能力自学的知识教师引领学;不容易学懂的知识教师点拨学;拓展的知识师生共同学。
学科
英语
姓名
班级
学习目标
1.了解有关业余活动的知识并学习相关的单词和短语;
2.学习一些询问业余活动及表示频率的句型。
学习重点
1.掌握一些频率副词:always , usually , often , never 等等。
2.激发学生学习兴趣,运用所学知识谈论业余爱好。
3.掌握一些重点句型。
活动步骤:
一, 自主学习
学习任务:任务1.介绍自己业余时间都喜欢做什么,多久做一次这类活动;
任务2.自读SectionA 1a列一个周末活动清单:help with homework ; watch TV ; read ; go shopping 等等。
任务3. 初步掌握句型:What do you do on weekends?
I usually watch TV.
二, 交流展示
任务1.介绍自己的业余爱好,小组代表上台朗读,进行比赛,教师指导和纠错
任务2. 同学认读四会单词并
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