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- 2017-04-09 发布于河南
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宁海梅林小学语文坊研修计划.doc
学科工作坊校本研修计划
学科坊名称
宁海梅林中心小学语文教研组
现状分析
梅小有30位语文老师参加此次培训,本着充实自己,提升自己,提高教学质量的目的,老师们在教育工作之余,利用课余时间进行网络学习。由于本校的教师年轻教师居多,三十五岁以下的参训教师有20个之多,是一个蓬勃向上的集体,大家齐心协力,年轻教师帮助老教师,一起学习,一起进步。
学校现在有两个年级段十二个班级安装了交互式多媒体,其他班级都为简易式多媒体,正在逐步进行转换,为此在培训中,教师的培训内容有所不同。
研修目标
1.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力
2.逐步掌握简易式多媒体技术和交互式多媒体技术的使用,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学。
3.通过信息技术整合教学,提供教师的语文教学能力及学生的语文学习能力。
个人研修内容摘要
教师姓名
课例名称
重点与环节
应用环境
应用技术
课例拍摄时间(计划)
何定萍
《颐和园》
颐和园概况赏析
交互式白板
PPT、白板
2015.11.2
李妍洁
《秋天的图画 》
秋天美景欣赏
简易式多媒体
PPT图片自动播放
2015.10.15
汪丽
《一幅名扬中外的画》
清明上河图的欣赏
交互式多媒体
PPT
2015.11.02
邬燕飞
《梅花魂》
图片欣赏、课文朗读
简易式多媒体
PPT、音频剪辑器
2015.10.21
工作坊研修安排
阶段
时间
具体
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