小学生课外阅读星级测评方案1.docVIP

小学生课外阅读星级测评方案（试用稿） 《语文课程标准》强调要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。要进行多种形式的课外阅读、自由阅读，阅读浅近的童话、寓言、故事、阅读、儿歌、童谣和古诗等。为了进一步深入推进新课程改革，提高小学生的文化素养，帮助学生从小养成热爱读书，渴求知识的读书习惯，掌握科学的读书方法，根据《语文课程标准》，结合我课外阅读的现状，制定出《课外阅读星级测评方案》。一、课外阅读星级测评说明 1．课外阅读的星级测评按获得五角星★的多少，从低到高，获得星星越多，级别越高，最高等级设为七星级。学生达到相应的阅读量即可参加阅读考级。考级前学生必须上交课外阅读手册，由老师审核课外阅读量，达到要求的方可参加课外阅读考级。2．如果学生的课外阅读量达到高一级的要求，可申请越级考试，不必参加低一级的考试，课外阅读的量可以逐个学期进行累计。3．考试书目中列出的书籍为每个参加考级的学生必须阅读的书籍。必读书目中所列的书原则上应该是必读的书籍，但参加星级测评的学生可根据自己的喜好，从学校设立的课外阅读推荐书目表（学校图书馆现有藏书）中挑选自己喜爱的书籍与必读书目中所列的书加以对换阅读。学生通过学校的课外阅读星级测评后，学生的将在学期末与其他考试成绩一样记录在案，回馈给家长。4．考试的形式以书面为主，检测学生是否阅读规定的书籍，