姚庄中心学校研修计划.docVIP

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  • 2017-04-09 发布于河南
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姚庄中心学校研修计划.doc

浙江省__嘉兴 市__嘉善 区(县)信息技术能力提升工程 研修计划 省市 浙江嘉兴 区(县) 嘉善 电话 学校 嘉善县姚庄中心学校 填写者 朱晓峰 职务 教科室主任 Email 区县 组织管理 项目背景: 1.本校基本情况分析 我校的教师专业素养不够高,青年教师教学经验相对不足;中老年教师专业知识还不够巩固,创新意识和实践能力不强;教师自我规划、自我发展的意识比较薄弱;教师教育教学特色不明显,个人专长不突出,骨干引领明显偏少,教师专业成长动力不够。校本课程的实施和开发有待完善,综合实践活动课程需规范。学校的特色教育有待提高。 培训总体目标: 完成教师信息技术应用能力的提升,追求信息技术与学科融合,推进混合学习,实施网络研修与校本研修整合培训,建立以校为本的信息技术应用能力常态化培训机制。 培训对象: 本校数学教师20名,语文教师32名。 组织管理: 1.项目团队 ⑴研修工作领导小组 组长:陈盛娟 组员:朱晓峰、丁佳佳、陶月红 ⑵教学策划与指导专家组 组长:陈盛娟 2.管理措施 一、加强项目组织管理 ? 建立业务校长为组长的研修工作领导小组,由教务处,教科室,教研组长为组员的管理团队。定期召开工作会议,并对教师的培训情况进行督查。 二、制定项目培训计划 根据项目培训要求,结合学校实际,制定学校研修计划,并根据教师的实际培训情况,作出微调。 三、加

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