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山 东 工 业 职 业 学 院 教 案 首 页 课次18 编定 月 日 授课日期 班级 课 题 §3。7 曲线的曲率 教学目的： 1 理解弧微分、曲率、曲率圆及曲率计算公式的由来； 2 掌握弧微分公式、曲率计算公式的应用。 教学重点、难点： 重点：弧微分公式、曲率计算公式的应用 难点：公式的由来 教学措施（课型、教法、教具、参考书）： 课型 新授课 教法 讲授法 课外作业（复习、练习、预习）： 作业 习题3.7 1（2）；2（2）；4 练习 习题3.7 2（1）（3）（5）；3 预习 §4。1 教学后记： 教学过程 一 作业订正 二 导入新课 引言 在实际问题中,常常需要考虑曲线的弯曲程度.在数学上我们用曲率来表示曲线的弯曲程度. 三 讲授新课 （一）弧微分（预备知识） 教师分析图3.16并指出： 1 弧长是随点的确定而确定的,也就是说是的函数,记为.为方便起见,我们假定是的单调增加函数. 2弧微分公式（推导过程按教材讲解） 说明 弧微分的几何意义：是曲线上点处的切线段. 3 举例 例 求正弦曲线的弧微分. 解 由弧微分公式得 . （二）曲率及其计算公式 教师引导学生分析教材图3.7和3.8指出： （1 ）弧的弯曲程度可用弧两端切线的转角与弧长之比来描述, （2）这个比值愈大,弧的弯曲程度就愈大, 这个比值愈小,弧的弯曲程度就愈小.由此得出： 1 平均曲率的定义 把弧两端切线的转角与弧长之比,叫做这段弧上的平均曲率,记为,即 注意到：曲线上各点附近的弯曲程度未必相同,平均曲率只能表示整段弧的平均弯曲程度.显然,弧愈短,平均曲率就愈能表示弧上某一点附近的弯曲程度.下面给出曲线在某一点处的曲率定义: 2曲率定义当点沿曲线趋近与点时,弧的平均曲率的极限,叫做曲线在点处的曲率.记为,即 注意:1这里的角用弧度制表示,平均曲率和曲率的单位是弧度/单位长.2曲率只表示曲线在某点的弯曲程度,不能表示弯曲方向。 3 举例 教材例1 4曲率的计算公式 教师按教材推到过程讲的出： 规定:曲率只取正值,因此 这就是曲率的计算公式. 由公式知,在的点处曲率为零. 例2 教师分析板书如下： 解 , 因此,在点处的曲率为 在点处的曲率为 例3 （学生自做） 5 曲率圆与曲率半径 由例1知 （1）圆周上每一点处的曲率都相等,而且等于它的半径的倒数.同时,圆的弯曲程度能直观看出 （2）一般的曲线,它在各点处的弯曲程度既不相同,也不太直观,因此,可借助圆来显示曲线在一点处的弯曲程度,对于这样的圆,给出下面的定义: 定义 如果一个圆满足下列三个条件: (1) 在点处与曲线有公切线; (2) 与曲线在点附近有相同的凹向; (3) 与曲线在点处有相同的曲率. 那么,这个圆就叫做曲线在点处的曲率圆. 曲率圆的中心,叫做曲线在点处的曲率中心;曲率圆的半径,叫做曲线在点处的曲率半径如图3.21所示. 说明：1由定义可知,曲率中心位于曲线在点的法线上,并且在曲线凹向的一侧. 2 如果曲线在点处的曲率用表示,.由例1可知, ,所以,曲率半径就是 即 这就是曲线在给定点处的曲率半径的计算公式. 例4 求等边双曲线在点的曲率半径. 解 因为,.所以,, 于是 因为,.所以,. 四 小结 1曲率、曲率圆、曲率半径的定义；2曲率、曲率半径的计算公式；3有关应用 五 布置作业（见首页） 思考题 1.曲率的大小与曲线的弯曲程度是什么关系? 2.从曲率大小上能否判定曲线的弯曲方向? 3.曲线上某点的曲率圆应满足什么条件? 4.曲线上某点处的曲率和曲率半径是什么关系?