应对挫折、平等待人(考点4、5)(复习课件).ppt

3．列举古今中外主张人生而平等的事例： ①战国时期墨子主张爱一切人，视人如己，互助友爱。 ②唐太宗采取开明的民族政策，改变自古以来“贵中华，贱夷狄”的观念，对少数民族一视同仁。 ③伏尔泰宣扬自由、平等是人的自然权利。 ④1789年，法国颁布《人权宣言》，宣称人生来而且始终是自由平等的。 平等的人格没有得到同等的尊重。 这几位同学的心声反映了一个什么共同问题？ 因城乡差异而受到同学的歧视。 因学习成绩不好而受到的歧视。 因妈妈是清洁工而受到歧视 因长相不好而受到同学的侮辱 如果有你会如何去面对？ 应该尊重他人，以平等的态度去对待他人。 为了改变不尊重他人的现象，我们可以做出点什么？ （1）在以后的为人处事中，学会平等的尊重每一个人。 （2）不看不起同学、体力劳动者，不给别人起侮辱性的外号，以友好友善友爱的态度对待周围的人。 （3）努力为自己营造一个和谐的人际环境，使自己成为一个有素质的受欢迎的中学生。 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 * * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 考点4、了解情绪的多样性、复杂性， 懂得调节和控制情绪（b）。 思想品德（七上P32-33） 情绪是一种内心体验。 1、什么是情绪？ 3、情绪有何特点？ 情绪具有多样性和复杂性。 虽然人的基本情绪种类只有四种——喜、怒、哀、惧，但是，随着我们的内心体验不断变换这四种情绪会演变为又惊又怒、喜忧参半等各种复杂的情绪。 2、情绪的基本类型及表现方式 人的基本情绪——喜、怒、哀、惧 考点4、了解情绪的多样性、复杂性，懂得调节和控制情绪（b）。 曾有这样一例子：一个粗心的医生，将两个病人的诊断报告弄错了。原本没有癌症倾向的病人因为错误的诊断报告，而极度的伤心、痛苦、焦虑，并且情绪极不稳定。没过多久，在医院的再次检查中，果真发现了癌症的倾向。而那位本应有癌症倾向的病人，由于拿到了没有癌症倾向的诊断证明，情绪变得高涨，心情变得愉说，病情渐渐好转。 这个例子说明：不良的情绪如果长期得不到调节，就可能诱发生理疾病。积极的情绪可以使人忘掉忧愁，战胜悲伤，起到治病的作用。所以说，消极情绪会对一个人的身体健康产生直接或间接的影响。 人的情绪具有神奇的作用，它影响着人们的行为，影响着人们的生活。 输入自我调控的意识 转换角度看问题 用行动调控自己的情绪 调适情绪的方法 我的情绪我做主 1、情绪需要调适　 2、情绪可以调适　 3、调适情绪的方法 我们做一个小实验： 你静下心来，在心中默念“喜笑颜开”、“开怀大笑”，并且想象这些情景，你会产生什么感觉呢？ 这个实验，说明了语言能对人的情绪产生暗示作用。当你也许会产生一种真的很高兴的感觉。 你发怒时，可以反复地暗示自己“不要发怒，别做蠢事，发怒是无能的表现,发怒有害无益”；当你陷入忧愁时，可以暗示自己“忧愁没有用，无济于事，还是振作起来吧”。这种缓解情绪的方法称为自我暗示法。 输入自我调控的意识 高兴 他夸奖我了，好开心噢！ 唉，他在讽刺我！ 伤心 哼，讨好我，想利用我！ 疑惑 厌烦 他究竟为什么会这么说呢？ 同样一件事，同样一句话，会因不同的理解而有不同的感受、不同的情绪变化。 唉！我小儿子的衣服到哪里去晒呀！要是干不了，顾客就要找他麻烦了…… 老太太的烦恼 唉！看着大晴天，哪儿还有人来买我大儿子的伞呀！ 老奶奶忧愁： 雨天－－－小儿子的洗染店 晴天－－－大儿子的雨伞店 如果你是老太太的邻居，会怎么开导她？ 老奶奶乐呵呵： 雨天－－－大儿子的雨伞店 晴天－－－小儿子的洗染店 转换角度看问题  不知同学们在看电视和电影时注意到这样的镜头没有：某人因有不良情绪，便跑到旷野、海边、山上无拘无束的喊叫，或者拼命地击打树木，或者狂奔。这就是合理发泄情绪。 合理发泄情绪可以防止不良情绪对人体的危害。 ①哭——适当的哭一场 从科学的观点看，哭是自我心理保护