2016年11月30日花语的初中物理组卷.doc

初中物理欧姆定律练习 　 一．选择题（共2小题） 1．如图甲是灯泡L和电阻R的I﹣U关系图象灯丝电阻受温度的影响，温度越高电阻越大，将L和R以两种不同的方式接在同一电源上，如图乙和丙，若乙图中U1：U2=m，丙图中I1：I2=n，则下列关系式中正确的是（　　） A．m=n B．m= C．m＜ D．m＞ 2．如图所示的电路，电源电压恒为4.5V，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，定值电阻阻值为5Ω，滑动变阻器最大阻值为20Ω．闭合开关，移动滑片的过程中，下列说法正确的是（　　） A．若滑片P向右移动，电流表示数变大 B．滑动变阻器的阻值变化范围2.5Ω～～20Ω C．定值电阻的功率变化范围为0.45W～1.8W D．电压表与电流表的示数比值不变 　 二．实验探究题（共4小题） 3．小慧用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”． （1）请用笔画线代替导线，将甲图中的电路连接完整． （2）如表是她通过实验得到的几组数据，其中第5组有明显错误，原因是　　． 数据序号 1 2 3 4 5 6 电压U/V 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4 电流I/A 0.08 0.16 0.24 0.32 2.00 0.48 （3）实验中，她所选择的变阻器是　　．（选填字母） A.10Ω 0.5A B.20Ω 1A C.50Ω 1A D.50Ω 0.5A （4）实验过程中，发现电流表的示数几乎为零，电压表的示数接近3V．导线及连接处完好，则电路发生故障的原因是　　． （5）老师接下来让同学们用如图乙所示的电路测量未知电阻Rx的阻值．器材有一个电源（电压未知且恒定不变），一个量程合适的电流表，一个最大阻值为R0的滑动变阻器．请你写出简要的操作步骤及需要测量的物理量　　．并用测量的物理量写出Rx的数学表达式：Rx=　　． 4．小明用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”．器材如下：电压为3V的电源，标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个，电流表、电压表、开关和导线． （1）小明把5Ω的电阻接入电路，变阻器的滑片P移到阻值最大处，闭合开关S，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路的故障可能是　　（写出一种）．排除故障后，闭合开关，调节滑片P到适当位置，记录电流表的示数． （2）断开开关S，小明用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，马上闭合开关S，为了保持电压表的示数不变，应将滑片P从原位置向　　端（选填“A”或“B”）移动．但老师指出此操作有缺漏，你认为应补充的操作是：　　． （3）实验数据如表所示，可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成　　比． 实验次数 定值电阻/Ω 电流表示数/A 1 5 0.4 2 10 0.2 3 20 0.1 （4）实验结束后，利用现有器材还可进行的探究实验有：　　．（写出一条即可） 5．现用“伏安法”测量一个未知电阻Rx的阻值（Rx约为20Ω）．在实验室中，配有的实验器材如下： A．电源E（电压U=3V恒定）； B．电流表A1（量程0～50mA）； C．电流表A2（量程0～3A）； D．电压表V1（量程0～3V）； E．电压表V2（量程0～15V）； F．滑动变阻器R（0～80Ω）； G．定值电阻R0=40Ω； H．开关一个，导线若干．则： 为了测量多组数据使结果尽量准确，在滑动变阻器的整个滑动过程中，要使两电表的测量值范围尽可能大一些，并且两电表的读数均大于其量程的．则： （1）根据实验要求，电压表选用　　，电流表选用　　．（选填器材前的字母代号） （2）请在虚线方框内画出实验电路图（其中，部分电路已画出，并标出所选器材的字母）． （3）根据所画的电路图，用笔画线代替导线，将实物图连接起来． （4）若在某次实验中，电压表的示数为U，电流表的示数为I，那么，待测电阻阻值的表达式为Rx=　　． 6．小华同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，实验器材齐全且完好，电源电压保持不变． （1）小华正确串联实验器材，并将滑片放置于变阻器的一端，然后将电压表并联在电路中．闭合电键后，两电表的示数如图（a）和（b）所示．接着移动变阻器的滑片到另一端时，观察到电流表的示数逐渐增大到0.58安，而电压表的示数始终保持不变，则他在连接电路时存在的问题是　　． （2）经过思考，小华重新实验，他正确连接电路，操作步骤正确，闭合电键后，发现两电表指针所指的刻度仍与图（a）和（b）所示一致．则小华同学在实验中使用的滑动变阻器的最大电阻为　　欧． （3）继续移动变阻器的滑片，当滑片位于中点位置时，电流表的示数为0.2安．则此