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第三章 数据库的创建与应用
第一节 数据库设计概述
第二节 创建数据库
第三节 使用数据库
第四节 数据库的压缩与修复
第五节 本章小结
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在Access中,数据库和表是两个不同的概念。表是处理数据、建立关系数据库和应用程序的基本单元。它用于存储包含各种信息的数据。数据库中包括表、查询等对象。数据库通过对这些对象的操作,进行复杂的数据处理,实现数据库的多重功能。
一般地,在创建与使用数据库之前,首先需要设计数据库。数据库设计包括分析数据需求、确定需要的表、确定表中的字段和确定各表之间的关系。数据库的操作包括创建数据库、打开与关闭数据库、对数据库的七个对象的操作以及数据库的压缩与修复等。
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第一节 数据库设计概述
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数据库设计(Database Design)是指对于一个给定的应用环境,构造最优的数据库模式,建立数据库及其应用系统,使之能够有效地存储数据,满足各种用户的应用需求。
数据库设计过程的关键,在于明确数据的存储方式与关联方式。在各种类型的数据库管理系统中,为使用户提供的信息更有效和更加准确,通常将不同主题的数据存放在不同的表中。
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需求分析
1
2
3
5
确定需要的表
确定表的字段
确定表间关系
检验与测试
设计步骤:
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1.需求分析
要设计一个结构合理的数据库,首先要了解用户需要从数据库中得到哪些信息以及用户是如何使用这些数据的。例如,我们要建立教学管理数据库,其目的是要用来管理学生、教师、课程、成绩等相关信息。
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2.确定需要的表
要建立一个数据库,需要收集许多资料和信息。将这些信息按主题进行分类,分解为各个基本实体,每个实体可以设计为数据库中的一个表。例如,教学管理数据库应该至少包括学生基本情况表、教师基本情况表、课程表、成绩表等。
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3.确定表的字段
根据用户需要从表中了解哪些信息,确定数据表的结构,也就是每个数据表需要包括哪些字段。一般情况下,表中数据都是原始数据,不必包含可通过推导得到或通过计算可以得到的字段。另外,还需要确定数据库中每个数据表的主关键字,它能唯一确定表中各条记录。
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根据以上需求分析,教学管理数据库的上述四个表结构如下,其中加下划线者是主关键字。
(1)Student(学生基本情况)表至少应包含的
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