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- 2017-03-17 发布于河北
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2017年八年级数学下册 1.1 等腰三角形 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质教学课件 (新版)北师大版.ppt
* 本教材的公理: 复习旧知 4.两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等, 那么这两条直线平行。 5.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平 行 。 6.两边及其夹角分别相等的两个三角形全等。 7.两角及其夹边分别相等的两个三角形全等。 8.三边对应相等的两个三角形全等。 1.两点确定一条直线。 2.两点之间线段最短。 3.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知 直线垂直。 情景引入 本章将证明与等腰三角形和直角三角形的性 质及判定有关的一些结论,证明线段垂直平分线 和角平分线的有关性质,还将研究直角三角形全 等的判定,进一步体会证明的必要性。 我们曾经探索过等腰三角形和直角三角形的 一些性质,如等腰三角形“三线合一”的性质、勾 股定理等。你还记得获得这些结论的过程吗?你 能根据已有几本事实和定理证明这些结论吗? 新知探究 Ⅰ、你能证明“两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等”吗? A B C A1 B1 C1 已知:如图,△ABC和△A1B1C1中,∠B=∠B1, ∠C=∠C1,AC= A1C1。 求证:△ABC≌△A1B1C1。 证明: ∵∠A+∠B+∠C=180° 且∠A1+∠B1+∠C1=180° 又∠B=∠B1,∠C=∠C1 ∴∠A=∠A1 在△ABC和△A1B1C1中 ∠A=∠A1 AC=A1C1 ∠C
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