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- 2017-03-17 发布于河南
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全国中小学优秀教案___英语.doc
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选
教学设计
一、教案背景
1、面向学生:中学 2、学科:英语 3、课时:1课时
4、课前准备:
教师准备:【百度搜索】搜集世界地图,欧洲 及部分地方图片
学生准备:预习单词、课文,了解大意。
搜集关于欧洲人文地理的资料,找出课文相关地域在地图上的位置。 二、教学课题
冀教版八年级下 unit7 Lesson 54:? Europe
【情感】了解欧洲的人文地理特点,从而更加深刻的认识世界培养他们的爱国意识,。
【知识】学习句子和短文掌握有关欧洲的地理特征的概况,
学习国家,语言,国家的人等名词的不同拼写形式,进而用这些东西表达有关欧洲的情况.
【能力】培养学生收集资料,自主学习的能力。 三、教材分析
Lesson54 Europe,主要是讲解有关地理方面的知识。课文主要从以下几个方面展开:欧洲的主要国家,人口,城市,语言文化,地理特征等方面展开由于本单元是围绕地理进行的,文章的主要模式第51课时已经详细的学习了,区别在于51课主要讲了亚洲的概况.从词汇方面来说,本课需要掌握的主要内容从知识结构分析主要是学习一些地理名词。教材第67页,主要教学内容为:1)new words: England, France, Ge
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